行为心理学要点.pptVIP

关于行为心理学 演讲人：梁珍 什么是行为心理学？ 行为心理学是20世纪初起源于美国的一个心理学流派。 美国心理学家华生 行为主义观点认为，心理学不应该研究意识，只应该研究行为。 华生的观点： 学习就是以一种刺激代替另一种刺激建立条件反射的过程 阿尔伯特和兔子 经典条件作用（巴甫洛夫） 经典的条件作用又叫应答条件作用或巴甫洛夫条件作用，是以无条件反射为基础而形成的 强化：伴随条件刺激的呈现给予无条件刺激。强化是形成条件反射的基本条件 泛化：对一个条件刺激形成的条件反应，可以由类似的刺激引起 分化：分化是与泛化相对的过程 经典条件作用（巴甫洛夫） 消退：己形成的条件反射由于不再受到强化，反应强度趋于减弱乃至该反应不再出现，称为条件反射的消退 操作性条件作用（斯金纳） 强化：强化是操作性条件作用的核心概念。强化分为正强化和负强化两种。 正强化指的是，当个体做出一个行为后，给予一个积极强化物。 负强化指的是，当个体做出一个行为后，消除消极强化物，这也会增加该行为的出现频率。 操作性条件作用（斯金纳） 操作性条件作用（斯金纳） 惩罚：惩罚是和强化相反的概念，它涉及的是行为的消除机制。和强化一样，惩罚也分为正惩罚和负惩罚 正惩罚是指，当个体做出一个行为后，出现惩罚物。这以后个体会减少做出该行为的频率。例如，当一个攻击同伴的孩子打人之后，爸爸打他的屁股，这个孩子