大学生体育观赏能力的评价及培养选修课教学纲要.docVIP

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  • 2017-03-08 发布于天津
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大学生体育观赏能力的评价及培养选修课教学纲要.doc

大学生体育观赏能力的评价及培养选修课教学纲要

大学生体育观赏能力的评价及培养选修课教学纲要 课程编码: 课程名称: 大学生体育观赏能力的评价及培养 课程英文名称: An Investigative Research On AppreciatingAbilityAnd for College Students 先修课程: 适用专业: 全校各专业 总学时:18 讲课学时: 实验学时: 上机学时: 总学分:1 制订单位 体育教学部 制订时间:2012年7月 一、课程性质和目的 《大学生体育观赏能力的评价及培养》是体育专项课的选修课。通过本课程的学习,要求学生具有一定的体育观赏能力,对体育美的认识和评价能力 。在体育观赏活动中 ,通过感知美、 鉴赏美 、评价美来获得美好的情感体验。 提高个体的体育文化素质(运动项目的基本知识 、运动项目的信息性知识 、一定的运动体验、 审美经验等) 二、课程的基本要求 按照“健康第一”的指导思想, 以知识技能为主导,以发展个性、培养体育能力为重点,以身心协调为中心,以终身体育为方向,以树立终身教育观念为核心,从生理、心理、社会、教育等多种角度建立新的体育教学目标。通过《大学生体育观赏能力的评价及培养》课的教学和指导,讲解体育观赏能力的诸多理论问题, 如本质、 特征 、能力构成要素 、能级划分的基础上,针对存在问题, 提出培养对策,促使学生了解体育观赏能力本质特点,培养学生对体育运动

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