苍南县教育科学究所.pptVIP

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  • 2016-10-06 发布于贵州
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一、教育案例的概念 陈钟梁:“什么是教育案例?简言之,教育教学案例就是对实际情境的叙述。” 一、教育案例的概念 一个教育案例就是一个实际情境的描述。在这个情境中,包含有一个或多个疑难问题,同时也可能包含有解决这些疑难问题的方法。它一般是从学校管理者和教师的角度来描述,涉及学生按照学校管理者或教师提出的解决问题的方案,一步步向前运行的问题。 二、教育案例的特征 1、每一个教育案例描述的均是故事或事件 三、教育案例与论文的区别 论文是以说理为目的,以议论为主要方式; * * ----谈谈中小学教师教育案例的撰写 苍南县教育科学研究所 陈万湘 源于实践 意在教育 朱慕菊:“教育案例是以叙事的形式来描述富有深刻道理的教学事件。它具有叙事的一般特征:背景、冲突、问题、活动方式和结果。它展示特定教学活动的发生、发展和效果,包含着具体的处置方式和特有的教学理念。” 一、教育案例的概念 郑金洲:“概括而言,教育案例是含有问题或疑难情境在内的真实发生的典型性事件。……对事物的表态缺乏过程把握描述的不能称之为案例;信手拈来的没有问题或疑难情境在内的事件也不能乐之为案例;没有以客观事实为基础,缺乏典型意义的事件也不能称之为真正的案例。” 2、每一个教育案例都有具体的内容 3、每一个教育案例均能反映时代的主旋律 4、每一个教育案例都有多样化的评

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