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- 2016-10-06 发布于贵州
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英特尔未来教育训模式罗昌萍
面向信息化教育的教师培训模式“英特尔?未来教育”
镇沅教师进修学校 罗昌萍
[内容摘要]本文英特尔?未来教育项目的性质课程的特点英特尔?未来教育项目对教师培训工作的启示[关键词] 英特尔?未来教育信息化教学教师培训 ?未来教育(Intel?Teach to the Future)”项目是英特尔公司为支持计算机技术在课堂上的有效利用而设计的一个全球性的培训项目,是由 Intel公司提供资助的大型国际合作项目,旨在通过对中小学教师进行培训,使他们获得应用信息技术改进课堂教学的技能与方法。在我国,将有万多名教师参加培训。在教育部师范司的指导下,此项目已在我国上海、北京、天津、河北、内蒙、江苏、浙江、海南、甘肃、重庆、深圳等十几个省市实施,随后将扩展到其他省市。 归纳起来,英特尔?未来教育项目具有以下特点: 全球性:该项目将涉及20多个国家地区,计划培训十万名教师。目前已开展此项工作的国家与地区有中国、印度、菲律宾、马来西亚、日本、英国、爱尔兰、德国、法国、哥斯达黎加等。在我国将培训万名以上中小学教师。 公益性:该项目采取非商业运作模式,与公司的商业行为脱钩,带有公益性质。当然,这样的活动会极大地有助于提高公司的社会形象,最终促进公司的商务发展,无疑是高明之举。 合作性:该项目强调与政府合作的,接受参与国政府的指导,因为教师培训通常涉及准入性问题。在我国,此项目是在教育部师范
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