山西省太原五中014-2015学年度下学期高三阶段检测数学(理) Word版含答案.doc

太原五中2014—2015学年度第二学期阶段检测 高 三 数 学(理) 第I卷（选择题 共0分） 则为（ ） Ａ． 　Ｂ．　　 Ｃ．　　Ｄ． 2. 甲乙两人从门课程中各选修两门，则甲乙所选的课程中至少有门不相同的选法共有（ ） A．30种 B．36种 C．60种 D．72种 的展开式中的系数是（ ） A.-3 B.3 C.-4 D.4 5．实数满足，使取得最大值的最优解有2个，则的最小值为（ ） A.0 B.-2 C.1 D.-1 6．已知点A、B、C、D均在球O上，AB＝BC＝,AC＝3，若三棱锥D－ABC体积的最大值为，则球O的表面积为 A．36π B．16π C．12π D．π 7. 已知实数，执行右图所示的程序框图，则输出x的值不小于55的概率为 A.　　　 B.　　　 C.　 　　　 D. 8．某单位安排甲、乙、丙三人在月1日至12日值班，每人4天． 甲说：我在1日和日都有值班; 乙说：我在日和日都有值班； 丙说：我们三人各自值班的日期之和相等．据此可判断丙值班的日期是 A日 B．日 C．日 D．日 以下四个命题其中真命题为从匀速传递的产品生产流水线上，质检员每0分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测，这样的抽样是分层抽样； 对于命题：使得. 则： 均有； 两个随机变量相关性越强，则相关系数越接近于1是的充分不必要条件； A．B．C．　 D．已知双曲线的两个焦点为、，其中一条渐近线方程为，为双曲线上一点，且满足（其中为坐标原点），若、、成等比数列，则双曲线的方程为（ ） A. B. C. D. ，则下列结论一定成立的是（ ） A． B． C. D． 12．如图,在中, ,,是边上的高,当时,的最大值与最小值之差为（ ）． A. 1 B.2 C.3 D.4 第II卷 已知椭圆的离心率为,则实数等于14.若函数的图象如图所示,则图中的阴影部分的面积为 15．三个互不相等的实数成等差数列，适当交换这三个数的位置后，变成一个等比数列，则此等比数列的公比是________． 如图1在某点B处测得建筑物AE的顶端A的仰角为，沿BE方向前进m，至点C处测得顶端A的仰角为2，再继续前进m至D点，测得顶端A的仰角为4，求建筑物AE的高 。 已知数列满足,其中的前项和,且. (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)设,求数列的前项和. 18. ( 本小题满分12分) 将一个半径适当的小球放入如图所示的容器最上方的入口处，小球自由下落，小球在下落的过程中，将遇到黑色障碍物次，最后落入袋或袋中．已知小球每次遇到障碍物时，向左、右两边下落的概率分别是、. （Ⅰ）分别求出小球落入袋和袋中的概率； （Ⅱ）在容器的入口处依次放入个小球，记为落入袋中的小球个数，求的分布列和数学期望． 19．(本题满分12分已知四棱锥A—BCED的三视图如图所示， 其中俯视图和侧视图都是腰长为4的等腰直角三角形，正视图为直角梯形． （）（）BQ，并说明理由. 20．(本题满分12分) 给定椭圆，称圆心在原点半径为的圆是椭圆的“准圆”．若椭圆的一个焦点为，且其短轴上的一个端点到的距离为. (1)求椭圆C的方程和其“准圆”方程；(2)点是椭圆的“准圆”上的一个动点，过动点作直线，使得与椭圆都只有一个交点，试判断是否垂直，并说明理由．. （Ⅰ）讨论的单调性； （Ⅱ）若恒成立，证明：当时，. 22.（本小题满分10分）选修4-1：几何证明选讲 已知外接圆劣弧上的点（不与点、重合），延长至,延长交的延长线于． （Ⅰ）求证：； （Ⅱ）求证：． 23.(本小题满分10分）选修4－4：坐标系与参数方程（θ为参数），直线l经过定点P（2，3），倾斜角为． （Ⅰ）写出直线l的参数方程和圆C的标准方程； （Ⅱ）设直线l与圆C相交于A，B两点，求｜PA｜·｜PB｜的值． 24.(本小题满分10分)选修4-5：不等式选讲 已知函数． (1)当m＝5时，求函数f(x)的定义域； (2)若关于x的不等式f(x)≥1的解集是R，求m的取值范围．—2015年度高三年级阶段性检测 高三数学参考答案 一． 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B A B A A B C C A A B B 二．填空题 13． 2或8. 15.或－ 18. 解：（Ⅰ）记“小球落入袋中”为事件，