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  • 2017-06-08 发布于重庆
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影视新闻编辑大纲

新闻专业《影视新闻编辑》教学大纲 (课程编,,周时 1.教材 《电视新闻编辑教程》周勇著 中国人民大学出版社2002年版 (1)《电视画面编辑》何苏六著中国广播电视出版社年版出版社年版 影视新闻编辑的特性,电视新闻稿件的文字编辑,电视新闻画面的剪辑,电视新闻的声音编辑:电视新闻的字幕设计,电视新闻节目策划,电视新闻栏目编辑是重点;解说词编辑,画面剪接,录音是难点。要使学生能够运用编辑机和制作设备独立完成新闻节目编辑任务。 (五)教学方法与手段 采用理论与实践相结合的方法,强调学生动手能力的培养。在讲授理论的同时,指导学生利用编辑设备分组进行模拟和实际编辑训练。教师现场操作演示、指导学生操作。尽可能利用多媒体等教学手段编一些与教学配合的录像片,作为教学参考。除课堂训练外,还应组织进行自采自编活动,强化学生的动手能力。 (六) 影视新闻编辑是实践性较强的课程。因此考核以考查学生的实际操作水平为目的。考核方法:平时作业成绩加期末闭卷考试或完成规定题目的作品编辑制作等实际操作成绩。用百分制计分。作业成绩占30%,期末成绩占70%。 (七)实践性教学内容安排 实践性教学是本课程的主要内容,在教师指导下,以学生按要求操作为主。课堂演示:教师讲解操作原理、技巧、目的、要求、演示操作过程,或播放录像片等影视作品进行分析鉴赏。模拟训练:学生利用摄录编设备进行分组采编制作训练。实地采访、拍摄、制作电视新闻片。 (八)先修课程与后续课程 先修课程:新闻采访,新闻写作,广播电视学。后续课程:广播电视新闻学、新闻评论。 二、课程教学内容 影视新闻编辑概述 影视新闻编辑的特性 影视新闻编辑的任务 第二章 电视新闻稿件的处理 电视新闻稿件的选择 电视新闻稿件的写作 电视新闻稿件的修改 实践操作:编辑稿件 第三章 电视新闻画面编辑 电视新闻画面特性 电视新闻画面剪辑原理 蒙太奇剪辑理论 实践操作:画面剪辑 第四章 电视新闻画面剪辑技巧 画面组接原则 画面组接逻辑 实践操作:组接镜头 第五章 电视新闻的声音编辑 第一节 声音在电视新闻中的作用 第二节 声音的录制 声音与画面 节目中声音的处理 实践操作:配音配乐 第六章 电视新闻字幕 字幕的功能 字幕的设计 实践操作:设计字幕 第七章 电视新闻节目制作 节目制作与策划 电视节目制作与编辑 新闻栏目编排 实践操作:策划栏目 2

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