高中语文叙事性材料作文审题立意要点.ppt

学习目标 1、了解叙事性材料作文的特点,学会多角度、多方面地分析材料 2、掌握叙事性材料作文审题立意的步骤和方法。(重点) 3.考察是否具有辩证思维的能力,是否能够透过现象看本质。(重点、难点) 【高考真题】 【高考真题】 【文题解析】:材料提供的是一则寓言。这则寓言故事中有飞禽、走兽和大树三个对象。三个对象有分为两类。一类以树为材料的主体,一类是以飞禽、走兽为材料的客体。材料拿飞禽、走兽和大树来说事,影射现实生活中的人和事。 叙事性材料作文的类型 根据材料中的涉及的人物、对象、事件等关键要素,将其分为三类。 第一类,单一人物、对象对单一事件; 第二类多个人物、对象对单一事件; 第三类,多则材料,多个人物、多个对象对多个事件。 (一)、第一类,单一人物、对象对单一事件 这类材料一般里面只有一个人(或一类人),一个对象(事或物),只讲述一个故事。这类故事或来源于现实生活,时政新闻,或来源于寓言故事。出题者的目的就是让考生能根据自己的理解从这个故事中得出比较深刻的认识。具体方法有四步: 雏菊说:“总会有办法的”的材料作文审题失误分析 阅读下面的文字,根据要求作文。 有一株雏菊生长在小河边。每天,住在河边木屋里的小女孩儿都来给雏菊浇水。然而有一天,小女孩儿一家搬走了,雏菊开始担心没有水怎么办。突然,一片花瓣从它身上掉落下来,风把花瓣吹落到了小河里。“小河!”它兴奋地喊道。于是它

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