【创新设计】214届高考物理(广东专用)简易通三级排查大提分课件1-10.ppt

t＝3 s时F＝B0Il＝F0，t＝3 s后由于磁感应强度减小使感应电流反向，导致安培力瞬间反向而大小不变，然后随磁感应强度的减小而减小，4 s后安培力又变为正向增大，C正确，D错误． 答案　AC 4．如图4甲所示，间距为l、电阻不计的光滑导轨固定在倾角为θ的斜面上．在区域Ⅰ内有方向垂直于斜面的匀强磁场，磁感应强度为B；在区域Ⅱ内有垂直于斜面向下的匀强磁场，其感应强度Bt的大小随时间t变化的规律如图乙所示．t＝0时刻在轨道上端的金属细棒ab从如图所示位置由静止开始沿导轨下滑，同时下滑的另一金属棒cd在位于区域Ⅰ内的导轨上由静止释放．在ab棒运动到区域Ⅱ的下边界EF处之前，cd棒始终静止不动，两棒均与导轨接触良好．已知cd棒的质量为m、电阻为R，ab棒的质量、阻值均未知，区域Ⅱ沿斜面的长度为2l，在t＝tx时刻 tx未知 ，ab棒恰进入区域Ⅱ，重力加速度为g.求： 1 通过cd棒电流的方向和区域Ⅰ内磁场的方向； 2 当ab棒在区域Ⅱ内运动时cd棒消耗的电功率； 3 ab棒开始下滑的位置离EF的距离； 4 ab棒开始下滑至EF的过程中回路中产生的热量． 答案　见解析 走向考场 一级排查 二级排查 三级排查 走向考场 专题十　电磁感应与能量变化 命题 地区 年份 考查内容及题号 楞次定律、法拉第电磁感应定律 电磁感应定律与其他知识的综合 课标 全国 2011 T21 2012 T19 T20 2013 T17 Ⅰ 、T25 Ⅰ 、 T16 Ⅱ 山东 2011 T22 2012 T14 T20 2013 T18 命题 地区 年份 考查内容及题号 楞次定律、法拉第电磁感应定律 电磁感应定律与其他知识的综合 广东 2011 T15 2012 2013 T36 江苏 2011 T2 T5 2012 T5 2013 T13 安徽 2011 T20 2012 2013 T16 命题 地区 年份 考查内容及题号 楞次定律、法拉第电磁感应定律 电磁感应定律与其他知识的综合 浙江 2011 T21 2012 T25 2013 T15 福建 2011 T17 2012 T18 2013 T18 海南 2011 T6 2012 T5 2013 T6 说明：以下物理概念、规律的叙述中，在后面的 　　 内正确的打“√”，错误的打“×”． 1．电流的周围产生磁场的现象叫电磁感应现象． 2．匀强磁场的磁感应强度B和在该磁场中与磁场方向垂直的平面面积S的乘积叫做穿过这个面的磁通量，即Φ＝BS.形象地说，磁通量就是穿过这个面的磁感线的条数．公式Φ＝BS只适用于匀强磁场，且面积S指完全处在垂直磁场方向的有效面积．磁通量是标量，但有正、负之分． 3．产生感应电流的条件是穿过闭合电路的磁通量发生变化 4．当一个线圈中的电流变化时，它产生的变化的磁场在它本身激发出感应电动势，这种现象叫自感，由于自感产生的电动势叫做自感电动势． 5．判断感应电流方向的右手定则：让磁感线垂直穿过手心，大拇指指向导体切割磁感线的运动方向，则四指的指向就是导体内部所产生的感应电流的方向． 6．楞次定律：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化． 7．楞次定律的推广：感应电流的效果总是阻碍产生电流的原因 答案　1.× 订正：利用磁场产生电流的现象叫电磁感应现象，产生的电流叫感应电流 ．　2.√　3.√　4.√　5.√　6.√　7.√　8.√　9.√ 1．应用楞次定律判断感应电流方向的基本思路是什么？ 提示：运用楞次定律判定感应电流方向的基本思路可归结为：“一原、二感、三电流”；从“阻碍磁通量变化”的角度来看，表现出“增反减同”，即若磁通量增加，感应电流的磁场方向与原磁场方向相反；若磁通量减小，感应电流的磁场方向与原磁场方向相同．  易错：分不清两个磁场——原磁场和感应电流的磁场，误认为阻碍就是两磁场方向相反． 2．如何计算平均感应电动势和瞬时感应电动势的大小？ 3．安培定则，左、右手定则、楞次定律各适用于什么情况？ 提示： 易混：综合问题中选错规律或伸错手． 基本现象 应用的定则或定律 运动电荷、电流产生磁场 安培定则 磁场对运动电荷、电流有作用力 左手定则 电磁 感应 部分导体做切割磁感线运动 右手定则 闭合回路磁通量变化 楞次定律 4．电磁感应的图象问题一般有哪些类型？分析解决它们的思路如何？ 提示：这些图象问题大体上可分为两类： 1 由给定的电磁感应过程选出或画出正确图象．此类问题要注意以下几点： ①定性或定量地表示出所研究问题的函数关系； ②在图象中E、I、B等物理量的方向通过正负值来反映； ③画图象时要注意横、纵坐标的单位长度的定义或表达． 2 由给定的有关图象分析电磁感应过程，求解相应的物理量． 不管是何种类型，电磁感