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- 2016-10-06 发布于浙江
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2015年湖南岗教师招聘考试《小学体育》模拟试题
2015年湖南特岗教师招聘考试《小学体育》模拟试题
一、填空题
1.体育锻炼的六项原则:自觉性、经常性、个别性、全面性、______、______。
2.活动参与是指学生自动参与体育运动的______与表示。
3.体育教学目标的四个层次分别为:学段体育教学目标、学年体育教学目标、______、______。
4.耐久跑中的途中跑,要求跑的______与相配合。
5. 新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标,它们分别是运动参与目标、运动技能目标、身体健康目标、______和______。
二、判断题
1.学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。()
2.全民健身计划是以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点。()
3.篮球运动起源于美国,由美国人奈·史密斯在1891年发明的。()
4.足球比赛中罚间接任意球可以直接射门得分。()
5.跳高技术分为助跑、起跳、过杆和落地四部分。()
6.跑一般分为起跑、途中跑、终点冲刺三部分。()
7.现代体育教学应充分地发挥学生的主体性,淡化教师的主导性。()
8.学前教育阶段体育的重点是为后续的体育打下基础。()
9.体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用,而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度。()
10.体育态度不具有稳固和持久性。()
三、
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