高中地理地球部讲解.ppt

（二）地球仪 一轴：地轴 二点：南北极点 方向：北顺南逆 作业：1.画出自转、公转的方向，二分二至日的位置、日期2.用阴影表示二分二至日的夜半球 * 第一章 行星地球 第三节 地球的运动 授课者：刘盛敏 一、地球 （一）地球大小和形状 6378千米 6357千米 赤道4万千米 极半径 6357 赤道半径 6378 ﹜ 赤道周长4 万千米 ↓ 地球大圆长4 万千米 结论： 地球并非正圆球，而是两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 第1课时 如何寻找北极星？ （1）纬线： 在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈。（与赤道平行） （2）纬线特点 ： a. 都是圆 b. 长度不等(最长是赤道） （三）经度和纬度 （3）纬度： a. 赤道 0°—— ↑ 北纬 “N” 南纬 “S” ↓ b. 低纬 0°→ 30° 中纬 30°→ 60° 高纬 60°→ 90° 赤道是地球仪上的零度纬线，也是地球 上最长的纬线，与两极之间的距离相等， 把地球分为南北两半球。 小结： 任意纬度纬线圈长度如何计算？ C=2πRcosX（R:地球半径；X该地地理纬度） （1）经线 在地球仪上，连接南北两极并同 纬线垂直相交的线叫做经线。 2.经线和经度 （2）经线特点 a. 是半圆 b. 长度相等（在地球仪上 与为赤道长度一半 a. 地球仪上的零度经线即本初子午线 （3）经度： 经度值向 东 增大 向 西 减小 ↓ 经度值向 西 增大 向 东 减小 ↓ b.（ “W”） 西经 ← 0° → 东经（ “E”） （4）东西半球 3、经纬网 确定位置 经 西 ← 增 递 西 向 向 东递 增 → 东 经 北纬 ↑ 向北递增 向南递增 ↓南 纬 判读各点的经纬度 20° 30° 30° 20° A 100° 170° 160° 130° 0° 30° 60° 90° C 80°W ， 40 °N 30°W ， 30 °S 170°W ，30 °S 想一想：地球有哪些运动 地球的运动是多种运动的叠加 绕地球和月球的质点中心旋转 绕太阳公转 绕地轴自转 随太阳绕银河系中心旋转 随银河系在宇宙中运动 二、地球的自转 1、自转概念： 地球围绕地轴自西向东旋转，称为地球的自转。 2、自转方向： 自西向东 从北极上空看： 从南极上空看： 逆时针 顺时针 想一想 从极地看，经纬网的形状是怎样的？ 半球？ 0 0 A 求A 地的地理坐标？ N 900E 顺自转方向看，经度数依次增大的是东经度 顺自转方向看，经度数依次减小的是西经度 3、自转周期： 恒星日：自转3600 23时56分4秒 真正周期 用于科学工作 太阳日：360059/ 24时 昼夜更替周期 用于日常生活 太阳日比恒星日长3分56秒，为什么？ （1）地球在自转的同时，还在绕太阳公转 （2）自转、公转的方向相同 300N P SUN 恒星 P P E1 E3 E2 恒星日 太阳日 探究：（1）若自转、公转的方向不一致，太阳日还长吗？ 太阳日比恒星日短（恒星日23时56分4秒） 太阳日将变为23时52分8秒 （2）若自转、公转的方向都变为自东向西，太阳日还长吗？ 都变，相当于没变 结论： 自转、公转一向变，阳日要比星日短， 自转、公转向都变，阳日星日又复原。 例1、某人某日观测某恒星位于他的正头顶的时间是20点， 当第二天晚上他又看到这颗恒星位于他正头顶的时间 是————————————？ 例2、某人某日观测太阳位于他的正南方的时间是12点， 当第二天他又看到太阳位于他正南方的时间 是————————————？ 19时56分4秒 12时 探究：（3）若地球的自转、公转方向不变，自转、公转速度变化，恒星日、太阳日将怎么变？ 自转速度变快，公转速度不变， ？ 自转速度变慢，公转速度不变， ？ 二者都变短 二者都变长 例3、一艘海轮自洛杉矶向西驶向上海，船上的乘客从第一天 见到太阳在上中天到第二天太阳在上中天相隔的时间是 （ ） A 24小时 B 大于一个太阳日 C 小于一个太阳日 D 恰好一个恒星日 B 4、自转速度： （1）角速度： 由于地球自转，地面上的点在单位时间转过 的圆心角。 150/小时 10/4分钟 1//4秒 大小： 分布规律： 地球表面除南北两极点外，