2012高中数学 2-1-1课后练习同步导学 新人教B版必修5.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河南
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2012高中数学 2-1-1课后练习同步导学 新人教B版必修5.doc

2012高中数学 2-1-1课后练习同步导学 新人教B版必修5

第2章 2.1.1节 本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订! 一、选择题 每题5分,共20分 1.数列0,,,,,…的通项公式为 A.an= B.an= C.an= D.an= 【解析】 数列变形为0,,,,,…. 【答案】 C 2.下列说法中,正确的是 A.数列1,3,5,7可表示为 B.数列1,0,-1,-2与数列-2,-1,0,1是相同数列 C.数列的第k项为1+ D.数列0,2,4,6,8,…可记作 【解析】 解此题需对数列与集合的含义理解透彻,A中表示的是集合而不是数列,B中数列中的各元素是有顺序的,D中的并不能把前边的数列体现出来. 【答案】 C 3. 2009年株洲高二检测 数列,,2,,…,则2是该数列的 A.第6项 B.第7项 C.第10项 D.第11项 【解析】 该数列为,,,,……根号下数值递增依次大3而2=,易得第7项是. 【答案】 B 4.数列1,3,6,10,x,21,…中,x的值是 A.12 B.13 C.15 D.16 【解析】 观察数列的项,后项减前项的差依次是2,3,4,…故x-10=5 x=15 【答案】 C 二、填空题 每题5分,共10分 5.已知数列 an 的通项公式an=19-2n,则使an>0成立的最大正整数n的值为________. 【解析】 由an=19-2n>0得n<,n∈N*,n≤9. 【答案】 9

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