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如何在品德课中渗透职业指导 陈 琳 广东省轻工业技师学院 摘要： 就业的质量高低关乎职业指导的有效性，在职业教育学校中都开设了就业指导的课程，由于课程一般开设都是在就业前进行，所教授的内容也只能是关于面试技巧等操作内容居多。但是从用人单位的角度看职业素养是招聘员工的一个重要条件，而职业素养在有限的面试次数中很难得到真实的信息，同时就增加了就业不稳定因素，因此越来越多的用人单位对于招聘产生了困扰，迫切希望学校能在职业指导方面加大培训学生职业素养的力度。如何实现更高质量的职业指导工作呢？某校采取在品德课中渗透职业指导的方法，仅供参考。 正文： 一、职业指导的重要性 1.用人单位的需求 职业指导中面对毕业生，我们要想帮助他们建立一个理性的就业观念，那就应该让他们了解市场需要，了解用人单位的需求。某校就职业指导现状进行了调研，针对用人单位的需求进行问卷调查。 项目 技术岗位 文秘/文案 管理/行政 销售/服务 排名 奉献精神 9次 5% 13次 19% 3次 17% 8次 15% 12 诚实守信 16次 8% 3次 4% 3次 17% 10次 19% 13 团队精神 86次 44% 24次 35% 10次 56% 22次 42% 2 责任心 77次 40% 47次 68% 8次 44% 23次 43% 1 爱岗敬业 57次 29% 18次 26% 8次