白杨小学201年秋工作总结.docVIP

2013-----2014学年第一学期 工 作 总 结 白杨中心小学 2014年月日学期工作2013-2014年一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。总的来说，本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作，我校全体师生在上级的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将学期的工作总结如下：1.强化学习、提高广大和党员干部理论水平。认真组织十大报告2.抓好宣传工作，今年支部加强了对教育教学等各方面工作的宣传 3.加强组织建设增强党组织的凝聚力 4.学校党支部配合学校对白杨小学各项管理制度提交全体教师进行讨论，并广泛征求教师的意见，发扬民主，使其内容进一步完善。 5.组织输送合格党员，严格发展程序，认真培养，定期考核。充分发挥党内民主和监督作用，。在发展党员工作中坚持“坚持标准，保证质量，慎重发展”的方针，成熟一个发展一个，6.党支部配合学校全面实行校务公开，大力推进依法治校的进程，增强广大教职工参与民主管理的主人翁意识。认真落实责任制，同时对广大教职工反映强烈的热点、难点问题，认真对待，妥善解决，调解纠纷，化解矛盾，无上访事件的发生。加强学校安全工作和综治工作，维护教育稳定和安全，强化学校周边环境治理做到奖罚分明，按章办事。制订了我校的各类应急安全预案，成立了防汛安防领导小组，做到了遇到紧急情况可以从容应对。全国第16届推广普通 我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，班主任具体抓的管理机制，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制。学校与学生、家长、教师签订了《学生安全责任书》《校外寄宿生安全协议书》《乘车安全责任书》《宿管教师管理责任书》《教师乘车安全责任书》《值周教师管理责任书》等划清学校与房东、家长、学生应付的责任。 （二）完善安全制度，加强安全管理。 为规范学校安全管理，我校完善建立了一整套学校安全管理制度：如《白杨小学安全防火责任制度》、《白杨小学治安管理条例》、《白杨小学安全事故责任追究制度》、《白杨小学安全事故报告制度》、《校园和学生安全工作管理责任制度》、《门卫管理制度》、《食堂卫生检验制度》、《食堂卫生安全责任追究制度》。每天安排两名行政人员值班，早、中、晚巡视校园，及时发现处理问题，确保校园安全。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。对学校的突发事件，我校制订了《中心小学重突大事故应急预案》，对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。 （三）强化责任意识，加强防范管理。 1.加强师生的安全教育工作。 （1）通过积极开展安全生产月、禁毒宣传月、教育周，安全大检查等活动，开展形式多样的安全宣传，结合德育工作开展各类检查评比活动，结合学校活动开展防毒品危害、反邪教、法制安全等主题教育活动。 （2）定期邀请铜钱派出所民警、乡综治办同志对全体师生进行法制教育。 （3）结合学科教学活动进行安全内容渗透，同时以宣传栏、板报、广播，集会向师生传授安全知识，把安全教育作我校课程的重要内容。 （4）是学校每两周进行一次安全教育大会，分管安全的副校长对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。针对地震、交通、溺水、防火、防煤气中毒、雷电、意外伤害事故、外来侵袭、卫生疾病等安全问题和生活中的用电、用水、用气等方面的安全常识，认真开展了以提高中学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动，增强了教师和学生的防范意识和能力，掌握了基本的遇到危险时自护、自救、逃生和报警的方法。 （5）是学校通过了形式多样的途径和方式，加强对教职工和学校各类从业人员的安全教育，使教职工熟悉并掌握相关的安全知识，严格按照规章制度办事，养成遵纪守法的行为习惯。 （6）对广大教职工加强了教育和管理，严禁体罚、虐待或采用辱骂、诽谤和其他形式损害学生的身心健康。 （7）加强对学生的心理健康教育，帮助学生解决心理问题，提高了全体学生的心理素质，培养了学生乐观、向上的心理品质，促进了学生人格的健全发展。 （8）我校还开展了防地震、火灾、雷电、泥