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- 2017-03-08 发布于贵州
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福建省小学信息术六年级下册教案
第1课 认识LOGO语言
教学目标
1.学会启动和退出Logo语言。
2.学会装载 调入 、运行Logo语言的外部过程 程序 。
3.掌握cs、bye命令的格式及其使用方法。
4.欣赏Logo语言作品,激发学生学习Logo语言的兴趣。
教学重点和难点
1.教学重点。
1 激发学生学习Logo语言的兴趣。
2 掌握清屏和退出命令的格式及其用法。
2.教学难点。
调入 、运行Logo语言的外部过程 程序 。 展示法:向学生展示小海龟绘制的“钻石”、“五角星”、“螺旋线”等精美图形。 演示法:演示或通过视频播放Logo软件的安装过程,让学生了解Logo软件安装的 对比法:对比找出画图软件与Logo软件的异同点,快速熟悉Logo语言的窗口界面。 讲授法:讲授清屏、退出命令的格式及其用法。 探究学习法:探究学习装载 调入 、运行Logo语言的外部过程 程序 ,以及清
教学准备
1.教学环境。
软件环境:Windows XP。
2.教学资源。
Logo软件的视频、教材P1图1--1的过程文件、教材P4图1--6的过程文件。 1.创设情境:电脑绘画世界里有个Logo语言,只要给它语言命 2.演示:通过命令指挥小海龟画出 3.引出课题:第1课认识Logo
启动Logo语言系统,认识Logo界面 7分钟 1.演示或播放Logo语言软件的安 2.演示启动Logo系统的步骤: 单击“开始”
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