七年级上册语文体备课的教学设计.docVIP

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  • 2017-03-08 发布于浙江
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七年级上册语文体备课的教学设计

七年级上册语文整体备课的教学设计 年?? 级 七年级 班??? 级 (1) 任教老师 陈衡 班级人数 56 内 容 分 析 内 容 分 析 内 容 分 析 内 容 分 析 内 容 分 析 内 容 分 析 ? 本教材的主要特点:初中语文七年级(上册)教材,体现了以人为本的教育观点,充分显示了语文的特性,是一种文化的载体。本册共有30篇课文(其中讲读15篇,自读15篇),分为四大板块,阅读、写作、口语交际、语文实践活动、课外古诗词背诵等。   教材选文文质兼美,难易适度,符合学生的阅读心理,适合学生学习。 第一单元:人与自我之一(生命体验) 第二单元:人与自我之二(理想信念) 第三单元:人与自然之一(自然美景) 第四单元:人与自然之二(科学世界) 第五单元:人与社会之一(家庭亲情) 第六单元:人与社会之二(想象世界)?? 第一单元: 【单元分析】 第一单元以人生为主题,五篇课文都是抒写人生感悟的精彩 篇章。本单元的选文,注意题材、体裁、风格的多样性。《在山的 那一边》是一首抒情诗,作者借一个山里孩子追求理想的经历,说 明不懈努力就能达到目的。《走一步,再走一步》是一篇美国作家 的作品,文章通过作者少年时的一次经历,启示我们遇到困难要努 力去面对。《生命生命》是台湾女作家杏林子的散文名篇,通篇洋溢着作者对生命的敬畏和赞美。《紫藤萝瀑布》是一篇语言十分精美的散文,文章借景抒情,表达了作

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