美国数学建模竞讲座.pptVIP

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  • 2016-10-07 发布于贵州
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对结果分析不够,怎样符合实际考虑不周 写作方面的问题。如摘要、优缺点介绍、参考文献的引用等问题 队员之间合作精神差,往往孤军奋战 建模基本流程 1.要你做什么? 2.你能做什么? 3.怎样做? 4.做做看; 5.分析; 6.检验; 7.再做; 8.满意为止。 审题和工作规划 题目类型——连续问题还是离散问题 需要解决何种问题——最优化方案,预测模型,最短路径,决策问题,随机统计问题,数据拟合或回归分析问题等等 答卷需要回答哪些问题 问题以怎样的方式回答 每个问题需要列出哪些关键数据?建模需要哪些关键数据? 等等 建模理念 应用意识:要解决实际问题,结果、结论要符合实际;方法、结果要易于理解,便于实际应用;要站在拥有者的角度思考和解决问题 数学建模:做好问题模型的数学抽象,方法要有普适性,科学性,不局限于本具体问题的解决 创新意识:建模要有特点,更加合理、科学、有效,更具有普遍意义,不仅仅为了创新而创新 注意数学模型、数学语言与实际问题及背景的结合,注意竞赛的目的不是为了解决一个数学问题,而是为了解决一个实际问题 数学建模常用方法 数据处理方法 优化方法 图论方法 预测方法 决策方法 随机统计方法 数据处理方法 数据拟合方法 给出一系列的点,要求得到反映点列变化规律的函数,不要求曲线或曲面通过所有数据点,而是要求它反映对象的整体变化趋势。注意在进行数据拟合时,难点在反映数据规

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