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三、词语。 1、正确使用关联词语。 关联词语可以把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子（分 句 ）组合成一个句子（复句 ），因而要学会运用。表示并列关系的词语 既（又）……又…… 不是……而是…… 表示递进关系的词语 一会儿……一会儿…… 一边……一边…… 不但（不仅 不只 ）……而且（还 、也、并且 ）…… ……还…… ……甚至…… 表示转折关系的词语 虽然（尽管、虽说 ）……但是（可是、还是）…… ……却（不过、然而）…… 表示选择关系的词语 不是……就是…… 或者……或者…… 是……还是…… 要么…… 要么…… 表示因果关系的词语 因为……所以…… 既然……就…… 之所以……是因为…… …… 因此……表示假设关系的词语 如 果 …… 就 …… 即 使 …… 也 …… 要 是 …… 就 …… 哪 怕 …… 还……表示条件关系的词语 只有（除非）……才…… 只要……就…… ……否则…… 无论（不管、不论）……都（总、总是、也）……表示取舍关系的词语 宁可……也不…… 与其……不如…… 2、词语的感情色彩。褒义词：凡是有肯定、赞许、喜爱、尊敬等感情色彩的词叫褒义 词。如：美丽、勤劳、闻鸡起舞。 贬义词：凡是有贬斥、否定、憎恨、厌恶等感情色彩的词叫贬义 词。如：讨厌、糟糕、指鹿为马。中性词：指既不带赞美的感情，也不带憎恶的感情的词。如：调 皮、寂寞、白浪滔天。 3、结构助词“的、地