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- 2016-10-07 发布于贵州
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如何提高短文分能力
如何提高短文分析能力
一、短文分析训练语文综合能力
短文分析训练在小学中高年级语文中的重要作用,不仅因为它是考查的重点内容,更重要的是,它能起到训练语文综合能力的作用。
短文分析的题目,有一部分是考查汉语拼音的。如:给带点字选择正确读音、看拼音写汉字、多音字组词等,能使学生对汉语拼音知识进行巩固和提高。在短文阅读训练中提高汉语拼音的运用能力。
学生分析短文的过程,是对所学汉字进行再认与记忆的过程。加上训练题目中的看拼音写汉字、按查字典要求填空、改正文中的错别字、辨字组词、选择正确的字词、写同义词反义词,以及一些补充词语、词语搭配、关联词等方面的训练,不仅可以不断复习和巩固字词知识,还可以提高使用语言文字的能力。
在短文分析中还训练了学生句子方面的知识,如标点符号的使用、修辞方法的运用、修改病句、改换句式、判断句子正误以及理解句子含义等方面的题目。这些训练,不仅能锻炼学生的理解能力和思维能力,还能提高学生的语言表达能力。
短文分析具备了段落训练的各个项目,在训练过程中能够提高学生分析段落的能力。如区分记叙的顺序、划分层次段落、概括层意段意等。
作文能力的提高,在于不断地训练。在短文分析训练中,可以充分运用短文题材广泛的优势,学习短文作者的叙述方式、写作顺序,布局谋篇、遣词造句等方面的写作特点。通过不断练习,达到熟能生巧、运用自如的目的,从而提高学生的语言表达能力。
总之,通过短文
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