安徽省合肥市第八中学2024-2025学年高一下学期第一次检测数学试题 教师版-A4.docxVIP

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合肥八中2024级高一年级第二学期数学统一作业（一）

命题人：

一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

1.设，为非零向量，则“”是“a//b”的（???）

A．充分不必要条件 B．必要不充分条件

C．充要条件 D．既不充分也不必要条件

【答案】A

2．在中，为边上的中线，为的中点.则（???）

A．B．C．D．

【答案】A

【解析】因为为边上的中线，所以，

又因为为的中点，所以

，故选：A.

3．已知平间向量，则向量在向量上的投影向量是（???）

A．B．C．D．

【答案】C

【详解】向量在向量上的投影向量为．故选：C．

4．已知|a|=1，|b|=2，|2a

A．－1 B．?12 C．0

【答案】A

5．下列结论正确的个数是（????）

①；②若，则A，B，C，D四点构成平行四边形

③若平面向量与平面向量相等，则向量与是始点与终点都相同的向量

④向量与可以作为平面内所有向量的一组基底

⑤若两非零向量，满足，则与的夹角是

A.2个B.3个C.4个D.5个

【答案】B

【分析】用平面向量的线性运算判断A，举反例判断B，C，平面向量基本定理判断D即可.

【详解】由已知得：，①对；

若，则A，B，C，D四点可以构成平行四边形或者A，B，C，D四点共线，故②错误，

若平面向量与平面向量相等，则始点相同时，终点必须相同，始点不同时终点也不相同，故③错误，因为，故与不共线，故④正确，

设，则，

所以，设与的夹角为，则，即，⑤对

6．已知，则（）

A． B． C． D．

【答案】A

【分析】拆角后由诱导公式和余弦二倍角公式计算即可；

【详解】.

故选：A.

7．已知扇形OAB的圆心角是60°，半径是1，C是弧AB上不与A，B重合的一点，设(x，y∈R)，则u＝x＋y的最大值为()

A．2B．C． D．

【答案】D

8．已知平面向量，则的最小值是（???）

A．1 B．2 C． D．3

【答案】D

【分析】由题设分别在以为原点，半径为的圆上运动，且，数形结合及向量加法的几何意义确定的范围，即可得答案.

【详解】由题设，分别在以为原点，半径为的圆上运动，且，

所以，若是的中点，则，而，如下图示，

由图知，，而，即.

所以的最小值是.

故选：D.

二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分．

9.已知a=t,?2，

A．若a//b，则

B．若a⊥b

C．a?b的最小值为

D．若向量a与向量b的夹角为钝角，则t的取值范围为0,+

【解题思路】根据给定条件，利用向量的坐标运算逐项计算判断即可.

【解答过程】对于A，由a//b，得t2

对于B，由a⊥b，得a?

对于C，a?

则a?

当t=?3时，a?

对于D，由向量a与向量b的夹角为钝角，得a?b0

则a?b=?4t?2t0，解得t0，当a

所以t的取值范围为0,22

10．已知函数，则正确的是（????）

A．函数的零点为

B．当时，不等式的解集为

C．当时，函数的单调递减区间为

D．函数的值域为

【答案】AC

【分析】A选项，利用辅助角公式得到，整体法求出函数零点；B选项，先求出，不等式变形为，结合图象得到不等式，求出解集；C选项，结合图象得到，求出单调递减区间；D选项，利用三角恒等变换得到.

【详解】A选项，，

令，解得，故的零点为，A正确；

B选项，时，，，

故，解得，B错误；

C选项，时，，令，解得，C正确；

D选项，

，

因为，所以，D错误.

故选：ABC

11.已知点P在所在的平面内，则下列命题正确的是???

A.若P为的垂心，，则

B.若为边长为2的正三角形，则的最小值为

C.若为锐角三角形且外心为P，且，则

D.若，则动点P的轨迹经过的外心

【答案】ACD?

【解析】【分析】

本题考查平面向量数量积的运算、线性运算、平面向量在平面几何中的应用，属于较难题.

A.利用三角形相似及数量积的几何意义判断构建直角坐标系，由向量数量积的坐标表示列式求最值由已知得，进而可知B，P与AC中点共线，结合外心的性质有BD垂直平分AC即可判断，即可判断.

【解答】

解：如下图，，，则AD与BE的交点即为垂心P，易知：∽，所以，则，

根据向量数量积的几何意义知：，同理，

所以正确;

如图构建以BC中点O为原点的直角坐标系，则，设，

所以，，

由，

则，

当，时，?的最小值为，错误;

由题设，则，

所以，若D为AC中点，则，

故