学会使用标签—心理暗示.docVIP

中学生心理辅导课程考试 题 目： 学会使用标签 ——心理暗示 姓　　名： 学　 号： 班 级： 上交日期： 2012年03月26日 成绩 学会使用标签——心理暗示 [理念阐述] 暗示教育告诉我们：人是理智与情感的统一体，在情感的作用下，理智的心理活动会进行得更敏捷、更富有成效。暗示是指人与人之间，人与环境之间的未意识到的刺激的影响作用，以及环境与个人之间的信息交流。如声音、颜色、语言等都可以对我们构成暗示，使人们不知不觉地形成一种观念，近而转化为某种行动或产生某种效益。关注人是新课程的核心理念。 师：同学们，从刚刚的活动中，你的双手感觉如何？ 生1：我的两支手的高度明显不一样了，左手高，右手低。而且左手很轻松，可是右手就很酸。 师：可是实际上你们的手上什么都没有，怎么会有这样的感觉呢？ 生2：老师，是您在不停地暗示我们去做。 师：所以，我们刚刚正在体