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- 2017-03-08 发布于贵州
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学前教育,不容视——基于中国学前教育现状的研究
浙江工商大学2010年暑期社会实践活动:优秀论文申报表
学院:统计与数学学院 论文(报告)名称 学前教育,不容忽视
作者姓名 集体名称 宋亚兵 联系电话 1座机电话号码30 所在班级 数学1002 指导老师 内容提要
另附纸 不少于300字 论文(报告)
另附纸(字数不少于3000字)
团总支意见
(公章) 年 月 日 党总支
意见
(公章)
年 月 日 学校评审意见
(公章) 2011年 月 日
学前教育,不容忽视
宋亚兵 (统计与数学学院 数学1002)
【摘要】学前教育是人生教育的起步,给儿童今后的发展奠定了基调。然而,由于种种原因,中国的学龄前儿童教育面临着诸多问题与挑战。中国的幼儿教育服务着世界上最庞大的学龄前人口,中国拥有超过1亿的0~6岁学龄前人口,占世界同龄人口的五分之一。但据相关报道称2011年全国范围内幼儿入园比率不到40%,中国的学前教育形势十分严峻。
【关键字】学龄前儿童 现状 教育 家庭 学校 社会 综合教育
因为学龄前儿童的教育对于儿童的成长的重要性已是教育界公认。我们也更加清醒地看到了幼儿教育对于个人乃至社会发展的重要的、基础性的、不可或缺的重大意义。那么,如何最大限度地实现幼儿教育对个人和社会发展的意义和价值?如何创造更平等的教育机会为更多的学龄前儿童提供适宜的、高质量的幼
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