八年级数学上册 11.2三角形全等的判定一(SSS)课件 人教新课标版.pptVIP

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  • 2017-03-08 发布于河南
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八年级数学上册 11.2三角形全等的判定一(SSS)课件 人教新课标版.ppt

八年级数学上册 11.2三角形全等的判定一(SSS)课件 人教新课标版

什么叫全等三角形? △ABC≌△DEF,说出对应边及对应角 全等三角形的性质? 画全等三角形的另一个方法 边边边(SSS)公理 * * * §11.2 三角形全等的条件 一 B A C D E F 创设情境,引入新课 ∵ △ABC≌△DEF ∴AB DE,BC EF,AC DF 全等三角形对应边相等 ∠A ∠D,∠B ∠E, ∠C ∠F 全等三角形对应 角相等 已知 △ABC ,能画一个三角形与它全等吗?怎样画? 先量出三角形的各边长和各个角的度数,再作出一个三角形使它的边,角分别和已知三角形的对应边和对应角相等。 有没有更简单的办法呢? A B C 2. 给出两个条件画三角形时,有几种可能的情况?每种情况下作出的三角形一定全等吗?分别按照下面的条件做一做。 1. 只给一个条件(一组对应边或一组对应角)画出的三角形一定全等吗? (2)三角形的一个内角为30°一条边4cm。 (3)三角形的两个内角分别为30°和50°. (1)三角形的两条边分别为4cm、6cm. 探索三角形全等的条件 1.只给一条边时; 3㎝ 3㎝ 只给一个条件 45? 45? 2.只给一个角时; 3cm 45? 结论:只有一条边或一个角对应相等的两个三角形 不一定全等. 如果给出两个条件画三角形, 你能说出有哪几种可能的情况? ①两边; ③两角。 ②一边一角; ①如果三角形的两边分别为4cm,6c

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