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- 2017-03-08 发布于贵州
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广东省教育技术力中级培训结业试题3及答案
广东省教育技术能力中级培训结业试题3及答案结业试题13:
一、单选题
1下面对学生学习动力因素的分析中,属于自我提高内驱力的是 。
为了做好小组长的工作,王艳同学积极咨询了几位高年级的学长
2、张老师在外地听课的时候,吸取了大量的教学、学习经验,并将它们记录在电脑里面,并运用计算机、网络将这些珍贵的信息以E-mail的形式及时传递给异地的师生,请问,张老师的做法体现了数字教学资源的什么特性?() 1分 处理数字化
3、让学生判断“放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动”应属于的层次是()。※理解
4、在角色表演活动中,刘老师给学生创设了一个现实生活中的情境,让学生去表演其中的角色,从而达到一定的教学目标,请问,刘老师采用了以下哪种教学策略?() 1分 抛锚式教学策略
5、常见的课件结构形式有线性结构、百科全书式结构以及指导性结构,下列关于课件结构的说法中正确的是()。 1分 A.可根据需要综合应用各种结构形式
6、李老师在讲课过程中喜欢使用演示课件,下列观点中不恰当的一项是()。 1分
李老师使用的课件可以完全呈现老师讲述的内容,可以代替李老师在教学过程中的作用
7、下列哪个格式的文件不可以用Windows Media Player打开? 1分 rm格式
8、一般情况下,导航栏由()构成。 1分 ※题头图和导航文字图
9、采用高级搜索方式比纯粹的关键字搜索更能快速
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