第一节人口和人第一课时.docVIP

第一节人口和人种（第一课时） 【教学目标】 知识 过程与方法 1、学会人口自然增长率，能够利用人口自然增长率分析某一地区或的人口增长状况国家。 2、学会利用世界人口统计数字，绘制人口增长统计图表。 3、学会计算一个地区的人口密度，能利用人口密度判断人口分布的疏密，并简要分析影响人口分布的原因。 情感、态度与价值观 使学生认识世界人口问题的严重性，初步树立正确的人口观。 【教学重点】 世界人口增长和分布的特点 【教学难点】 1、人口自然增长率、人口密度的概念。 2、人口增长的地区差异及分布原因。。 【教学方法】 读图分析、推理、比较为主的教学方法。 【教学准备】 多媒体课件、绘制有关投影片、课本有关插图等。 【教学过程】 一、情景导入 教师活动 学生活动 同学们，通过前面的学习，我们认识了地理环境的各个要素，如地形、气候等。那么，地球上最活跃的最重要的成员是谁呢？ 对，这个成员确实就是我们人类自己。从本节课开始，我们来学习探讨这方面的基本知识，看看我们人类自己在地理环境中扮演着什么样的角色。 1、学生讨论 2、自由发言 二、学导达标 学习任务一：世界人口的增长 教师活动 学生活动 自主学习 1、出示导学提纲 2、指导学生自主学习： 学生根据教材内容自主完成自主学习提纲。 1、、人口的增长速度，在18世纪以前，人口增长得（ ），20世纪以来