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班級經營心得分享 獻曝野人－－張協世 生 活 輔 導 拜碼頭：給家長的一封信。 社交評量：問卷、軟體分析。 先嚴後鬆，故事笑話不可少。 關懷學生：主動問好，身教勝言教。 尊重學生:桌旁放椅子，坐下溝通。 與學生共「午」：閒聊、親近學生瞭解班上現況（及時性）。 座位分配：新班級直排填座位表。異質性均分6組，每二周轉1格。 作 業 與 獎 懲 日記每週一次：題目固定、偶發事件，效果：學生談心、發現重大事件。 每週做家事二件，家長評語。 會做事的孩子不比會讀書的孩子差。 跟自己比賽：月考通知單 自製獎狀（進步與期末五育） 資訊融入獎勵：10、20、50 抄、背成語；撿垃圾；為對方服務。 E-mail 家長，佳文共賞，溝通觀念。 寒暑假作業家長學生共定。 THE END * * *