数据结构教学大54.docVIP

课程名称（中文/英文）：数据结构（Data Structure）课程编号：9631214　　　　　　课程类别：专业必修课适用专业：信息管理与信息系统、计算机科学与技术（计算机应用、软件工程、网络工程）总学时数：90，其中讲授：54学时；上机：　0学时；实验：36学时；课外： 0 学时一、教学大纲说明1.课程的地位、作用和任务本课程是计算机专业的重要基础技术课程，通过讨论数据的各种逻辑结构、物理结构以及相关算法，使学生能根据实际问题的需要选择合适的数据结构和设计算法，并为学习数据库、操作系统等后继课程打下基础。2.课程教学的目的和要求本课程的教学要求是：要求学生学会分析要求计算机加工的数据对象的特性，以便选择适当的数据逻辑结构和存储结构以及相应的算法，并初步掌握算法的时间分析和空间分析的技巧。另一方面，学习本课程的过程也是进行复杂程序设计的训练过程，训练学生应用各种典型算法进行具体应用问题的程序设计，这包括程序中变量设计、函数中参数设计、程序的书写格式等方面的训练，要求学生书写的程序结构清楚，正确易读。3.课程教学改革设想本课程以培养学生实践能力为中心，在教学中针对不同知识点采取不同教学策略，注重培养学生解决实际问题的能力，在实践课中添加大量练习。并开设了《数据结构课程设计》课程，培养学生解决综合问题的能力。4.课程与其它课程的联系本课程为专业基础课，在一门语言课作为先行课的基础上，作为其他专业主干课程的先行课。5.教材与教学参考书1）《数据结构》（C语言版本） 严蔚敏 编 清华大学出版社2）《数据结构》中国轻工业出版社3）《使用数据结构题解》 清华大学出版社 徐士良 编著6.考试改革设想及成绩计算方法在考试题目类型的选择上，加大对主观知识考核的比例，在传统题型的分值上做调整，并增加与专业、生活有关的应用题。期末成绩由以下几方面组成：期末笔试，期末机试，平时作业和上机作业（包括独立完成情况和理解情况）。 第一章 绪论1、掌握各种基本术语的含义、区别与联系。2、掌握基本的数据结构类型和它们的主要特点，并能举例。3、掌握计算语句频度和估算算法时间复杂度、空间复杂度的方法。重点：四种基本的数据结构类型和时间复杂度的分析。难点：数据结构的定义及这门课的知识体系，并了解数据结构和算法的有关问题。第一节 从问题到程序第二节 抽象数据类型第三节 数据结构第四节 算法 第二章 线性表1、掌握线性表的逻辑结构特性。2、熟练掌握线性表的两种不同存储结构（顺序存储结构和链式存储结构）的描述方法和各种基本操作的算法。3、掌握单链表和循环链表。重点：两种存储结构的数据类型定义。单链表的结点结构定义，循环链表的几种基本操作。难点：线性数据结构的存储和处理以及应用。第一节 基本概念与抽象数据类型第二节 顺序存储结构第三节 链式存储结构第四节 应用举例 第三章 栈和队列1、了解栈和队列的结构特点及其两种存储结构。2、掌握栈和队列在两种存储结构下实现基本操作的算法。3、熟练掌握栈的链式存储结构和循环队列。重点：两种存储结构的栈和队列表示方法。链表表示栈或队列时栈顶指针或队头、队尾指针初始时指向何处。循环队列的使用。难点：栈和队列和处理以及应用。第一节 栈及其抽象数据类型第二节 栈的实现第三节 栈的应用第四节 对列及其抽象数据类型第五节 队列的实现 第四章 串1、了解串的概念及其基本操作。2、了解串的两种存储结构并掌握实现串的各种基本操作。3、理解串的模式匹配算法（KMP算法）。4、了解串变量的存储映象。重点：串的压缩存储和串变量的存储映象。串的模式匹配算法（KMP算法）。难点：串的基本操作和实际应用。第一节 字符串及其抽象数据类型第二节 字符串基本操作第三节 模式匹配算法 第五章 数组1、了解数组的定义及其基本操作。2、掌握数组的存储结构。3、掌握特殊矩阵的压缩存储。4、了解稀疏矩阵的压缩存储。重点：数组的存储结构、特殊矩阵的存储和处理、稀疏矩阵的三元组表示和在该存储结构下的矩阵运算。广义表基本操作。难点：数组结构在内存空间中的存储方法。另外为了节省空间，将特殊矩阵和稀疏矩阵采用特殊的存储方法来存储。第一节 数组基本概念第二节 矩阵 第六章 树1、握树的定义、各个基本术语以及树的各种存储结构。2、握二叉树的基本概念、性质、各种存储结构的特点及其基本操作的实现。3、熟练掌握二叉树各种遍历算法及其应用。4、 了解线索二叉树的实现方法5、 掌握如何建立哈夫曼树，了解哈夫曼树在编码、判定问题中的应用。6、 了解树、森林与二叉树的转换方法。7、 了解树和森林的遍历。重点：二叉树的各种存储结构的特点及适用范围，对二叉树各种遍历方法