2012届高考习同步测试 专题二 燕歌行 走马川行奉送出师西征 (苏教选修 唐诗宋词选读).docVIP

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  • 2016-10-07 发布于贵州
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2012届高考习同步测试 专题二 燕歌行 走马川行奉送出师西征 (苏教选修 唐诗宋词选读).doc

2012届高考习同步测试 专题二 燕歌行 走马川行奉送出师西征 (苏教选修 唐诗宋词选读)

专题二 燕歌行 走马川行奉送出师西征 同步测试(苏教选修-唐诗宋词选读 一、语段阅读 (一)阅读《燕歌行》中的一段,完成1~2题。 山川萧条极边土, 胡骑凭陵杂风雨。 战士军前半死生, 美人帐下犹歌舞! 大漠穷秋塞草腓, 孤城落日斗兵稀。 身当恩遇常轻敌, 力尽关山未解围。 1.“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”一句用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的思想感情? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:对比手法;有力地揭露了汉军中将军和士兵的矛盾,揭示了必败的原因,表达了诗人对边塞将领只知寻欢作乐,不思报国的行为的极度批判之情。 2.“大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀”一句中景色描写的作用是什么? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:本诗句写了力竭兵稀,重围难解,孤城

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