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- 2016-10-07 发布于北京
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第一节地势和地形(第一课时)济宁市运河实验中学李明辉.ppt
第一节 地势和地形(第一课时) 济宁市运河实验中学 李明辉 本节课学习目标 一、知识目标 理解我国地势呈阶梯状分布的特征以及各级阶梯的主要特征,记住位于阶梯分界线的山脉名称。了解地势特征对其他自然地理要素及生产、生活的影响。知道我国山区面积广大的地形特征。了解山区常见的自然灾害及治理方法。 二、能力目标 (1)能够运用地形图和地形剖面图,总结地势、地形等地理特征。(2)能够利用学习资料说明各地理要素的相互影响,总结规律和方法。(3) 进一步提升阅读地图、分析问题的能力等。 三、情感、态度、价值观目标 初步树立因地制宜、人与自然协调发展的基本地理观念等。 中国地势特点 特点:地势西高东低,呈阶梯状分布 中 国 三 级 阶 梯 分 布 图 我国大陆地势西高东低,面向海洋,这种分布对气候可能产生什么样的影响? 河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时,落差会有什么变化?有什么利用价值? 说一说我国地势对东西部之间交通往来可能产生什么影响? 地势的影响 地形构成特点对我国经济发展的影响 山区地面崎岖,交通不便; 山区常见的自然灾害 韵歌帮你记忆本节课主要知识 地形图上仔细看,我国地势有特点: 西部高、东部低,三个阶梯很明显。 青藏高原第一级,平均高于四千米; 大兴安岭、太行山,巫山延至雪峰山, 这是阶梯第二级,高度一千至两千; 第三阶梯
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