明德项目学校第学期教研员手册doc[Download].docVIP

小学英语能力提升项目 攀登英语学习实验教研员手册 北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室 攀登英语项目组 2009年2月  编 者 的 话 各级英语教研员老师： 您好！ 自2008年8月攀登英语学习实验在山东、山西、河北和安徽四省的百所明德小学开展以来，老师们积极深入实验课堂进行实地指导，并参加和组织了各类研讨与交流活动。在大家的共同努力下，各实验区、校攀登英语学习实验取得了初步成效。为了便于您不断总结实施指导经验，顺利开展第二学期的实验工作，新学期我们继续编写此手册以供参考。 本学期的教研员手册编写思路与上学期保持一致，但对学期的实施工作规划进行了调整，请大家参考并科学制定当地实验工作计划，按计划有序开展实验实施的指导工作。 在手册使用过程中，您在参考每个表格下面提示和要求的同时，还可以结合当地的实际情况，灵活调整，不必完全拘泥于表格。 请您及时填写好手册中的各项内容，在学期末的教研员工作总结会上进行统一交流，并于会后交给北师大攀登英语项目组。本手册的电子版我们也将同期放在攀登英语网站上，以便于您下载、复印。如果您上网方便，我们特别欢迎您以电子邮件形式将实施过程中的相关内容和各类研究成果发送到北师大攀登英语项目组的邮箱。 如果您在使用手册时，遇到任何困难或问题，请及时与我们联系。我们的联系方式请参见附录3：北京师范大学攀登英语项目组联系方式。