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- 2016-10-07 发布于贵州
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规定动作争一流,自选动作创特色
----九江市2007年现代教育技术(电教)工作总结
九江市电教馆
2007年在九江市教育局的领导下,在省电教馆的具体指导下,我市广大现代教育技术(电教)工作者以“三个代表”的重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,开拓进取,扎实工作。以加快教育信息化建设为目标,以加强农村中小学现代远程教育工程(以下简称“农远”)的管理和应用为主线,以电教活动为抓手,以服务教育、服务基层为宗旨,本着“规定动作争一流,自选动作创特色”的工作精神,在教育信息化建设、“农远”建设、电教活动、为教育教学提供技术服务等方面取得了一定的成绩,较好地完成了全年工作计划,为推进我市教育信息化建设发展做出了应有的贡献。下面就一年来的工作总结如下:
一、加强管理,突出应用,稳步推进农村教育信息化建设,促进城乡教育均衡发展
1、建立机制,督促应用
①我们年初就要求“农远”项目学校要把资源应用纳入学校常规管理工作之中,建立和完善“农远”应用与管理考核评价制度,落实教师应用目标和培训要求,提高教师应用工作的实效性。结合市教育局下发的规范性文件,永修县创新出台了《永修县中小学教师现代教育技术应用水平星级评定办法》,要求教师按期达到应用的标准,否则一律不予评先、评优、职称聘任。
②为进一步加强“农远”各项资源在教学中的应用,积极做好国家三部委对我省“农远”进行整体验收的准备工作,根据省教育厅
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