二年级语文上13课《坐井观天》要点.ppt

蛙：你从哪儿来呀？  蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那 么大，还用飞那么远吗？ 蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一 抬头就看见天。我不会弄错的。 蛙：你从哪儿来呀？鸟：我从天上来，飞了一百里，口渴了，  下来找点水喝。 蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那 么大，还用飞那么远吗？鸟：你弄错了。天无边无际，大得很哪！ 蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一 抬头就看见天。我不会弄错的。鸟：（笑）朋友，你是弄错了。不信， 你跳出井口来看一看吧。 飞了一百多 里 飞了一百多 你从哪儿来呀？ 我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。 口渴 喝水 飞了一百多 里 飞了一百多 天上 大话是什么意思？ 说： “你别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 说： “你弄错了。天无边无际，大得很哪！” “朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 2.细读课文，找出以下问题： (1)青蛙和小鸟为了什么事争论起来？ （青蛙和小鸟为了天有多大的事争论起来。） （2）青蛙认为天有多大？ （青蛙认为天只有井口那么大。） （3）小鸟认为天有多大？ （小鸟认为天无边无际，大得很。） 天不过井口那么大 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 天不过井口那么大，不用飞那么远。 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 天不过井口那么大，不用飞那么远。 朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 你弄错了。天无边无际，大得很哪！ 无边无际，大得很哪！ 小鸟飞过哪些地方，看到过什么？ 大海 草原 森林 沙漠 无边无际，大得很哪！ 无边无际，很大很大。 青蛙为什么笑？ 小鸟为什么笑？ 分角色朗读第三次对话交流：小鸟和青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含义？ 青蛙的笑是（ ） 自信愚蠢 小鸟的笑是（ ） 真诚善意 你从哪里来？ 我从天上来， 飞了一百多里，口渴 了，下来找点水喝。 第一次对话 小鸟从天上来为什么落在井沿上？说明什么？ （因为小鸟飞了一百多里路，口渴了，要喝水，所以落在井沿上。 小鸟飞了一百多里，说明天很大。） 朋友，别说大话 了！天不过井口那么 大，还用飞那么远 吗？ 你弄错了，天 无边无际，大得很 哪！ 第二次对话 * 执教者 黄冬梅 1 谁坐在井里看天呢？ 2 在井里看到的天是什么样子呢？ 3 青蛙和小鸟发生了什么事情呢？ 找一找青蛙和小鸟有几次对话？ 初读课文，整体感知 1、边读边标出自然段。 2、圈出生字词。把读不通的句子多读几遍，直到读通为止。 3、思考，课文主要讲了谁和谁在干什么。 1.青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上 2.青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 3.小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。” 4.青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 5.小鸟说：“你弄错了，天无边无际，大得很哪！” 6.青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。” 7.小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不相信，你跳出井口来看一看吧。” 信 xìn 相信 信心 沿 yán 井沿 边沿 抬 tái 抬头 抬水 际 jì 实际 无边无际 蛙 wā 青蛙 牛蛙 错 cuò 错过 错怪 答 dá 回答 问答 还 hái　 还要 还有 小鸟 井沿 相信 青蛙 无边 无际 口渴 坐井 观天 朋友 喝水 摘苹果 我能组 信（ ） 言（ ） 沿（ ） 没（ ） 抬（ ） 台（ ） 蛙（ ） 娃（ ） 信心 语言 边沿 没有 抬头 上台 青蛙 娃娃 yán 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在　　上。 井沿　 井 里 井 沿 井 沿 举一反三 碗沿 河沿 青蛙坐在( ),小鸟落在( )。 井里 井沿 举一反三 （ ）沿 （ ）沿 （ ）沿 （ ）沿 床 碗 锅 窗 默读课文，用“——”划出青蛙的话，用“﹏”划出小鸟的话。 *