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- 2016-10-07 发布于贵州
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二0一三年春季学乐居乡上街小学
二0一年季学期乐居乡上街小学
年级数学课教学工作计划
二0一年季学期开始了,为了能够圆满地完成教育教学工作,按质按量的完成教学任务,提高教育教学质量,促进学生整体素质的发展。现根据新《课标》教材的特点,结合我班学生的实际情况,对本学期我所担任的年级数学课教学工作作如下计划:一、班级情况分析:
我班现有学生55人,其中男人,女1人,其中智障1人。学生经过了年的数学学习活动,对数学知识与技能的掌握以及学习习惯等相对来说已有了比较大的转变;完成作业情况也较好,大部分同学作业清楚,态度端正,对数学表现出了较大的兴趣。但还有一小部分同学由于学习习惯、学习方法以及其自身的种种原因,尚不能主动地参与数学学习活动,学起数学来感觉还是有点吃力。学生乐于计算,但解决实际问题的时候就有点麻木,不注意审清题目意思和分析数量关系,急于动手,以至于粗心大意,没有很好的解决问题。需要更加的严格要求,多动手,多思考。加强培养学生的学习兴趣,使学生更好的投入到学习当中来。
二、教学指导思想
认真贯彻国家的教育方针,根据新《课标》的基本理念,让学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的思维方式去观察和分析现实社会、去解决日常生活中的问题,进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识和必要的应用技
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