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国家二三级心理咨询师心理测量量表基础知识大全1
心理测量的作用:人才选拔 因材施教 心智评估
心理学评定量表:是判断来访者是否有病,严重程度,评估效果 要结合临床要害症状来诊断
分类:内容分A诊断型量表 B症状型~~~~C其它型~~~
病种分 A 焦虑 B 抑郁 C 躁狂 D其它
评定方式 自评 (有自知力)他评(缺乏或无自知力)
一、SCL----90 90项症状清单) 心理与行为问题评估
德若伽提斯编于1975年,90个题目,通过10个因子反应症状效果。包括广泛精神科症状。
因子:躯体化 焦虑 抑郁 强迫症状 恐怖 偏执 敌对 精神病性 人际关系敏感 其它 (反应睡眠饮食)
范围:精神科和心理门诊 ,躁狂和精神分裂评定受限
施测: 自评,时间现在或最近一周,5级评分制(1~5个等级 从没有、很轻、中度、偏重、严重给1、2、3、4、5分)
总分:90~450分(单项分相加之和) 因子分:所含项目得分的算数均值1~5
阳性项目数:单项≥2的项目之和 如超过43项可筛查为阳性
阳性总分分界值:70 总分超过160分阳性分界值
减分率:治疗前总分—治疗后总分/治疗前总分
总均分:总分/90
阳性项目均分:阳性项目总分(可理解为总分减阴性项目)/阳性项目数
二、 SDS 心理与行为问题评估
范围:发现抑郁症病人,评定抑郁症状的轻重程度及其在治疗中的变化。 对象为具有抑郁症状的成年人。对严重阻滞症状的抑郁病人评定有困难。
方式:症状呈现频度 等级:每个项目按症状出现的频度分四个等级,1~4四级评分(没有或很少时间*正向的为1分,反向的给记4分*、少部分时间、相当多的时间、绝大多数时间活全部时间)。10个正向评分 ,10个反向评分。共20个项目。时间 :过去一周
总粗分:(X) 把20个项目的各项分数相加,得到总粗分。
标准分:将粗分乘以1.25以后取整数部分,就得到标准分(Y) Y=1.25X
SDS标准分分界值:53分, 53~62分为轻度抑郁,63~72分为中度抑郁,72分以上为重度抑郁。
抑郁三种状态:三低症状 心境低落、兴趣减少、精力下降
三无症状 无望 、无助、无能
三自症状 自责、自罪、 自杀
三、焦虑自评量表 SAS 心理与行为问题评估
等级:每个项目按症状出现的频度分四个等级,1~4四级评分(没有或很少时间*正向的为1分,反向的给记4分*、少部分时间、相当多的时间、绝大多数时间活全部时间)。15个正向评分 ,5个反向评分。共20个项目。时间:过去一周
SAS标准分分界值:50分, 50~59分为轻度焦虑,60~69分为中度焦虑,69分以上为重度焦虑。
对象:具有焦虑症状的成年人 因为它是神经症的共同症状,故在神经症鉴别中作用不大。
SAS和SDS口诀: 张氏编制两自评(SDS 1965 SAS1971)
评分标准都相同(频度 四级 评分方法)
临界值要分清 分别加九判重轻
诊断结合要害症状
四、 HAMD(24项版本)1960年 心理与行为问题评估
功能:反映评估成人重度抑郁,不能鉴别焦虑和抑郁。
主要用来评定抑郁症状的严重程度的工具,为目前在世界上最常用的抑郁症状他评工具。
时间 :当时或前一周 2~6周再评定比较 由两名评定员进行联合检查,检查结束后,两名评定员独立评分。一次评定需要15~20分钟。
标准:0~4分的五级评分法(无、轻度、中度、重度、极重)。少数项目0~2分的三级评分法(无、轻~中度、重度 )
因子:7个 1、焦虑/躯体化 2、体重3、认知障碍 4、日夜变化 5、迟缓 6、睡眠障碍7、绝望感 每个因子各项目得分的算术合即为因子分。
方法:观察和访谈
总分:0~96分范围。 症状越轻,总分越低,症状越重,总分越高。临界值35分。
总分超过35分可能为严重抑郁
超过20分,可能是轻或中度的抑郁
如小于8分,则没有抑郁症状
判定病理性抑郁:包括症状标准、严重程度标准、和病程标准
病理性抑郁往往具有心境低落、兴趣与愉快感丧失、精力减退或疲乏感3个核心症状中的2个,同时个人的社会功能受到影响或给本人造成痛苦或不良后果,且持续二周以上。
口诀:HAMD成人抑郁 60编制因子7
评分标准五等级 35、20有意义
病理抑郁有三低 一次评定15~20分钟
五、 HAMA 1959年 心理与行为问题评估
范围:评定神经症及其它病人的焦虑程度。不能鉴别焦虑和抑郁。 他评工具
结构:题目14项 因子两个躯体性焦虑、精神性焦虑
时间 :当时或前一周 2~6周再评定比较 由两名评定员进行联合检查,检查结束后,两名评定员独立评分。时间15~30分钟
标准:0~4分的五级评分法(无、轻度、中度、重度、极重)
方法:观察和访谈
总分:0~56分范围。
总分:超过29分,可能为严重焦虑。超过21分肯定有明显焦虑,超过1
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