人教版五年级数学册《同分母分数加减法》教案 2.docVIP

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  • 2016-10-07 发布于贵州
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人教版五年级数学册《同分母分数加减法》教案 2.doc

人教版五年级数学册《同分母分数加减法》教案 2

五年级数学下册 典型教案 《同分母分数加、减法》 姓 名:林志华 《同分母分数加减法教案一、教学内容: 同分母分数加减法及相应的练习。 二、教学目标: 1.通过理解分数加减法的算理 2.学生通过现同分母分数加减法的计算法则,并能运用法则正确进行计算。 3.体验生活中的数学乐趣,培养学生的推理、归纳能力和合作学习能力。 三、教学重点: 理解分数加、减法的四、教学难点: 理解同分母分数加、减法的算理。 五、教具准备: 学具 8等分的圆纸片 教学过程: 复习谈话:我们已经学习过同分母分数的加、减法,今天这节课我们继续研究这个知识填空。 ( 1)的分数单位是( )。 ( 2)有()个。 ( 3)个。 表示把(3)平均分成(8)份,表示这样的(1)份;或把(1)平均分成(8)份,表示这样的(3)份。 ( 5)。 小结:一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一,教学 (一)情景 师: 1、一天早上小华和爸爸妈妈一起吃早餐,遇到了一个数学问题,你能帮她解答吗? 生:能 (二)、新知张饼,妈妈吃了张,爸爸妈妈共吃了多少张? 分析题意并列式计算 师:通过读题我们可以知道: 他们把这

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