《随堂优化训练》2011年八年级生物上册 第5单元 第16章 章末知识提升 配套课件 北师大版.pptVIP

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  • 2017-03-07 发布于河南
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《随堂优化训练》2011年八年级生物上册 第5单元 第16章 章末知识提升 配套课件 北师大版.ppt

《随堂优化训练》2011年八年级生物上册 第5单元 第16章 章末知识提升 配套课件 北师大版

* 章末知识提升 易错点 1 先天性行为和学习行为是两种独立的行为,动物 在小时候具有先天性行为,长大后就具有后天学习行为。 × 辨析:学习行为无论是在生物成长的哪一个阶段,都是建 立在先天性行为的基础之上的。 正确的是 C A.先天性行为和学习行为是两种独立的行为 B.先天性行为和学习行为都是由遗传物质决定的 C.后天学习行为建立在先天性行为基础之上 D.动物长大后就能获得学习行为 【配对练习 1】下列有关先天性行为和学习行为的叙述中, 易错点 2 只要群体中的个体数量够多,该群体就具有社群 行为。 × 辨析:具有社群行为的群体是有一定的特征的,只有具备 这些特征的群体才具有社群行为。 【配对练习 2】下列事例中属于社群行为的是 D A.蝗虫群体集体觅食 C.桑叶上的一群家蚕 B.养鸡舍中成百上千只鸡 D.几头狮子围捕两只羚羊 解析:有社群行为的群体内不同成员之间分工合作,共同 维持群体生活。题中选项 D 中狮子之间分工合作围捕羚羊,属 于社群行为。 考向一 先天性行为和后天学习行为 1. 2011 年福建福州 从行为获得的途径来看,小狗为主人 C 拉车运菜属于 A.社会行为 C.学习行为 B.繁殖行为 D.先天性行为 2. 2010 年广东初中学业考试 “飞蛾扑火”是一种 A A.先天性行为 C.攻击

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