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- 2016-10-07 发布于河南
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《极限突破》2011年九年级数学上册 第一章 章末热点考向专题 配套课件 北师大版
* 章末热点考向专题 专题一 三角形全等的判定和性质 例 1:如图1 ,方格中有一个△ ABC,请你在方格内,画出 满足条件 A1B1=AB,B1C1=BC,∠A1=∠A 的△A1B1C1,并判 断△ A1B1C1 与△ABC 是否一定全等? 图 1 解:如图1. △ ABC 与△ A1B1C1 不一定全等. 1.如图 2,若△ABC≌ △ A1B1C1,且∠A=110°,∠B=40°, 则∠C1=__________. 30° 图 2 2.(2010 年福建宁德)如图 3,已知 AD 是△ABC 的角平分 线,在不添加任何辅助线的前提下,要使△AED≌△AFD,需 添加一个条件是:______________,并给予证明. 图 3 解法一:添加条件:AE=AF. 证明如下:在△AED 与△AFD 中, ∵AE=AF,∠EAD=∠FAD,AD= ,∴ADAED≌△AFD. 解法二:添加条件:∠EDA=∠FDA. 证明如下:在△AED 与△AFD 中, ∵∠EAD=∠FAD,AD=AD,∠EDA=∠FDA, ∴△AED≌△AFD. 专题二 等腰三角形与等边三角形的性质与判定 例 2:如图 4,在△ABC 中,BC AC,点 D 在 BC 上,且 DC=AC,∠ACB 的平分线 CF 交 AD 于 F,点 E 是 AB 的
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