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- 2016-10-07 发布于河南
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中考语文 作文修改专题复习教案 人教新课标版
中考小作文修改专题复习教案
训练目的明确作文修改的意义;了解作文修改的范围;学会作文修改的方法;养成修改作文的习惯。重点难点学会作文修改的方法;养成作文修改的习惯。时间安排课时 亮 点 缺 憾 文题 ①文题新颖,引人入胜
②能用比喻象征及拟人手法拟题,鲜明而意丰
③能化大为小、化虚为实 ①平淡乏味,空洞宽泛
②不能统摄全文,“题”与“文”不符(文不对题) 结构 ①?结构圆合,浑然天成,
②结构完整,层次清晰
③过渡段清晰、自然,上下衔接天衣无逢
④思路清晰,结构完美、严整
⑤首尾照应,篇末点题
⑥构思精巧,含蓄隽永 ①结构松散,段与段,句与句之间联系不紧密
②行文缺乏逻辑性,思维紊乱
③“头”与“尾“有缺失
④结构不完整
⑤结构杂乱
⑥前后不能呼应 材料 ①材料有典型性,代表性,能表现人物个性
②最能揭示文章中心,凸现人物性格
③材料新颖,构思巧妙
④材料安排很有逻辑性,符合人们的认知规律
⑤选材朴实新鲜 ①材料不真实虚假
②材料不能凸现观点或主题
③材料陈旧,不典型,说服力不强 内容 ①内容真实、生动感人 ②详略安排得当
③内容新颖,富有哲理 ④内容丰富详实
⑤内容安排恰当,有逻辑性 ⑥构思巧妙珠联合璧 ①内容杂乱,不合逻辑②内容雷同,没有代表性 ③内容单调,详略失衡
④只叙不议,篇未缺少点题升华主题的议论句 语言 ①语言简洁生动
②长句短句相
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