整合后连线画图解答实验设计答案.docVIP

科学五下期末复习三 图形 1、请在图中用长短不同的箭头线画出浸没在水中的塑料块和铁块的受力情况。 浮力 重力 铁块在水中 塑料块在水中 重力 重力 2、观察右图中的温度计，回答下列问题： （1）这是一支摄氏温度计吗？它是根据物体的什么性质制成的？ 答：这是一支摄氏温度计。根据液体的热胀冷缩性质制成的。 （2）它能测量的最高温度和最低温度分别是多少？ 现在温度计上的读数是多少？ 答：最高温度是50℃ 最低温度是－30℃ 温度计上的读数是20℃。 （3）这支温度计适合测量什么物体的温度？ 答：这支温度计适合测量－30℃～50℃的物体，如室温。 3. 将下列观点与相应的理论用线连接起来 地球是球体 地球在运动 太阳静止不动 地 心 说 地球自转周期为24小时 地球静止不动 太阳每天绕地球一周 太阳是宇宙中心 日 心 说 所有天体围绕地球运动 地球是宇宙中心 所有天体围绕太阳运动 4. 将下图中的夜晚部分用阴影表示，并说说北半球是什么季节？ 太阳光 北半球是冬季。 科学五下期末复习四 简答 基础题 1．冬天天气很冷，我们多穿些衣服就不觉得冷了。请解释其中的原因。 答：因为衣服是热的不良导体，可以减少体内热量散失，同时阻止外界的冷空气进入体内，起到很好的保温作用，所以我们多穿些衣服就不觉得冷了。 2．铁块在水中是沉的，钢铁造的轮船在水中却能浮在水面上，还能装载货物。你能解释其中的原因吗？ 答：钢铁制造的轮船，由于排开水的体积很大，受到水的浮力就很大，受到的浮力大于本身的重力，所以能浮在水面上。（材料的改变也可以提到） 3.马铃薯在清水中是沉的，分析它在盐水中上浮的原因。 答：马铃薯比同体积的浓盐水轻，在浓盐水中受到的浮力大于本身的重力，就浮起来了。4、推测把塑料块分别放入清水、浓盐水和食用油中，它的沉浮情况会怎样？（4分） 放入清水中 浮 放入浓盐水中 浮 放入食用油中 沉 1立方厘米的塑料块、清水、浓盐水和食用油的轻重 塑料块 清水 浓盐水 食用油 0.9克 1克 1.3克 0.8克 5．地球上各国新年钟声会不会同一时刻敲响，为什么？ 答：不会在同一时刻敲响。因为各国所处的时区不同，迎来新年的时刻有先后，因此各国新年钟声也不相同。 6．用电茶壶烧开水，为什么水不能装得太满？ 答：因为水具有热胀冷缩的性质，如果电茶壶中水太满，水受热以后体积会发生膨胀，有部分水会溢出来，浪费水。 7．热水瓶的保温效果很好，请你说说它的设计的保温措施有哪些？ 答：保温措施：（1）、保温瓶内胆的真空的，可以减少热量的散失。 2 、热水瓶外面塑料是热的不良导体。 8．把一个热水袋放入冷水中，它在水中是沉还是浮？随着时间的推移，它的沉浮情况会发生什么变化？你能解释这种变化的原因吗？ 答：热水袋放在冷水中是浮的。随着时间推移，热水袋慢慢下沉。因为刚开始热水受热体积比较大，重量相同的情况下，体积大的容易浮。后面热水袋中的热水向冷水传递热量，温度降低，体积变小，慢慢下沉。 9.我们在摆的实验中，要研究是摆锤的轻重、摆绳的长短、还是摆角的大小哪个因素影响摆的快慢？ （1）我的推测：摆的快慢与摆绳长度有关。摆绳越长，摆的越慢；摆绳越短，摆的越快_。 （2）我需要的实验器材：两个铁架台、长短不同的摆绳、两个相同重量的摆锤、秒表_。 （3）进行这个研究我们需要控制的条件是_摆锤轻重相同、摆绳长短不同、摆幅大小相同。 （4）我们的实验步骤： 1、把摆绳、摆锤和铁架台组装成两个摆绳长短不同的摆，并标上1号摆（10厘米）和2号摆（30厘米）。 2、给这两个摆相同的摆幅，在相同的15秒钟内，分别测得这两个摆摆动的次数。 3、重复三次实验，做好实验记录。 4、对所得的数据进行分析。 提高题 1．有两块不规则形状的物体，我想知道它们在水中是沉还是浮？并了解受到的浮力哪个大？你能设计一种方法来帮我解决这个问题。 答：比较浮力大小只需比较物体在水中排水量多少，我设计如下试验： 1、准备两个相同烧杯，在烧杯里装入相同量的200ml水 2、把两个不规则形状的物体分别放在烧杯中，比较烧杯的水位，便知浮力大小。 2．假如给你500克不同的材料，它们的强度一样，而且都有利于加工（如钢铁、木头、塑料），你选择什么样的材料，怎样加工，才能使它载重量最大？ 答：我选择木头，把500克木头做成船的形状，使木头浸在水中的体积变大，增加木头船的排开水量，排开水量越大，木头船所能载重量就大。 3. 在夏天，有一只摆钟的走时不精确了，比标准时间慢了一些，你知道这是什么原因吗？我们应该怎么处理？ 答：摆钟的摆长一般是金属制作的，在夏天温度较高，摆长受热以后体积发生膨胀，摆长变长，摆速变慢。在夏天，我们应该调节摆长，使摆长稍微短一些。 4.小明在做测试一个钩码在水中的浮力大小，他先在空气