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《教育媒体技术新发展与大学生》 多媒体技术 媒体技术新发展 媒体技术新发展对大学生的影响 在现代大学生的生活中，新媒体已经逐渐展示了相对于传统媒体的优势，给大学生们的生活、学习和思想带来了很多积极影响，但同时也造成了一些不利影响。 权威调查 　1.新媒体对大学生生活的影响　　调查显示，69.0%的大学生认为新媒体对他们的生活造成很大影响。在新媒体影响下，大学生的生活充实程度、丰富程度和方便程度大大提高，与父母亲友的沟通频度和技巧有不同程度提高，从而使得面对面交流、户外活动和集体活动的时间明显减少。访谈中得知，新媒体在为大学生提供一种有别于现实生活的展示自我的舞台，在给大学生的生活带来巨大便捷的同时也减少了大学生现实生活和交往的时间，从而疏远了现实群体，不利于大学生现实生活中良好人际关系的形成，大学生在网络上成为交往高手的同时，现实生活的交往能力却极其有限。 以下是我们对高校学生合理使用多媒体的几点有益建议 1.引导大学生利用新媒体形成健康的生活方式　　引导大学生有效利用网络的积极因素，为其健康、便利、快捷生活服务。利用手机闹钟和备忘录的功能合理地安排作息时间，形成良好的作息习惯；通过校园网和手机等渠道举办文体沙龙校园定期见面会，进行适当的体育锻炼和文娱活动；通过食堂和楼宇电视介绍膳食与健康常识，确保营养合理、进餐定时，养成良好的饮食习惯；通过电子杂志宣传吸烟、酗酒、网瘾的不良影响；建议学生安装防沉迷插件，改正或防止吸烟、酗酒、沉溺于电子游戏等不良的生活习惯。 * * 当今教育媒体技术迅速发展，对我们大学生产生了日新月异的影响，那高端的新媒体到底对我们大学生产生什么影响呢？ 在新媒体潜移默化的影响下，我们对大学生提出以下几点有益建议。 媒体的含义：指的是文字、声音、图像等信息载体 。 多媒体技术的含义： （1）能混合处理声、文、图等多种信息媒体；（2）具有交互式功能；（3）媒体数字化，并能进行数据压缩和纠错。 媒介 手机 幻灯片 4 苹果Ipad 幻灯片 5 电视节目 幻灯片 7 互联网微博和QQ 幻灯片 6 2.新媒体技术对大学生学习的影响　　调查显示，不少学生通过运用新媒体技术来达到辅助学习的目的，使用电脑和网络查资料的占71.2%之多，用于完成作业的占46.2%，66.5%的大学生认为新媒体技术对他们的学习造成很大和较大影响。认为新媒体技术对学习方式、方法有着良好的影响，特别是对知识的积累有着明显的趋势；不过新媒体技术的使用严重影响着学生的休息，有58.4%的学生认为在新媒体的影响下他们的休息时间减少了，休息时间的减少势必会影响到学习的精神状态。访谈中得知，新媒体为大学生提供了丰富多彩的专业及专业以外的各种知识，有效拓展了学生的知识面，对学生合理知识结构的构建起到了积极的作用，但同时，学生在完成课后作业、撰写学术论文时对新媒体的依赖又使得学生的独立思考和研究能力降低弱化。 3.新媒体技术对大学生思想的影响　　调查显示，有46.7%的大学生认为新媒体技术对他们的思想造成很大和较大影响，有55.3%的大学生认为政治时事类新闻对他们的吸引力最大，72.6%的大学生对官方网站的信息比较信任，51.3%的大学生经常浏览校园官方网站，但几乎不浏览政府部门网站的学生占43.1%，50.3%的学生曾通过新媒体查看过色情、暴力、邪教传播等不良信息，几乎全部学生受到过不良短信的骚扰。大学生在新媒体技术的影响下，个人是非辨别能力明显增强、个人政治信仰、品德修养、对目标的坚定程度有所增强，但对社会、对他人的信任度降低，个人精神空虚度明显增加。访谈中得知，新媒体的虚拟性为大学生提供了平等交流思想的平台，并且为学生解决心理问题、宣泄不良情绪提供了场所，但同时也正是因为新媒体的虚拟性使得使用者在网上自由操作，摆脱了现实社会上诸多伦理道德的束缚，极易放纵自己的行为，忘却自己的社会责任，丧失道德感，容易出现网上欺骗、网上黑客、网上盗窃、网上谩骂攻击等网络道德问题。 新媒体技术给大学生生活、学习、思想带来积极影响的同时也造成很大的负面影响，各高校应该努力引导大学生理智、科学地使用新媒体，合理利用新媒体的积极因素、努力消减其不利影响,让新媒体为大学生的思想进步、健康生活、学习成长服务，同时利用它实现对大学生的精神、心理、人格、情感的塑造。