探索建设社会主的道路导学案.docVIP

第6课 探索建设社会主义的道路 刘旭峰 学习目标： 1、掌握中共八大召开的时间、主要任务及意义；归纳探索中出现的失误；社会主义建设的成就和出现的英雄人物的事迹。 2、分析失误出现的原因及危害并思考对我们今天的社会主义建设有什么启示？认识社会主义建设是一个长期曲折的过程。 学习重难点： 学习重点：中共八大的任务和社会主义建设的成就。 学习难点；探索建设社会主义道路出现严重失误的原因。 课前预习学案 探索社会主义的道路 探索 中的 良好 开端 与失 误 良好 开端 中共 八大 召开 背景 ①国内背景：（ ）基本完成，（ ）制度在我国基本建立起来。②国际背景，20世纪50年代中期，（ ）与（ ）迅速发展，为适应这种发展。 时间 （ ） 地点 ( ) 任务 集中力量发展( )，实现( )，逐步满足( )需要。 意义 这是探索建设( )的良好开端。 失误 表现 ①1958年总路线的提出，内容是“( )、( )、( )社会主义”。②“( )”和( )化运动。 特点 标志：（ ）指标、（ ）指挥、（ ）夸风、“共产”风。 失误 原因 ①由于中国刚刚从革命战争转向社会主义建设，党和人民对( )认识不足。②对如何建设社会主义缺少经验。③急于求成。④忽视了客观的( )规律。 影响 ①使得“左”的错误在( )严重泛滥开来。②使( )和( )面临建国以来( )的严重经济困难。 调整 1961年春，党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产。经过努力，不久就取得明显成效。 建设 成就 和模 范人 物 成就 ①( )都有很大增长，( )尤为突出。( )的建成结束了中国靠“洋油”的时代，实现原油和石油新产品全部自给。②新兴的( )工业、( )工业、( )工业从无到有地发展起来。 英雄 模范 “两弹元勋”( )； “铁人”( )； “党的好干部”( )等。 课堂探究学案 ●主题探究一：探索中的良好开端 阅读课本P27第一段归纳总结以下问题： 中共八大召开的历史背景是怎样的？ 中共八大制定的党和人民的主要任务是什么？ 为什么说中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端？ ●主题探究二：探索中的失误 材料一：公社的山羊长得壮，上山碰到非洲象，山羊打个大喷嚏，轰隆一声比雷响，大象吓得直哆嗦，扑通跪倒直喊娘‘娘啊娘，还是公社的山羊大，跟它比，我简直就是屎壳郎’。 材料二：李明对书上的二幅图片（右图）感到十分不解：自己家种的水稻没有大人高、萝卜没有脸盆大，为什么图画上的水稻高耸入云、萝卜硕大赛驴？这究竟是不是真实的现象？ 材料三：1957年和1960年农业生产情况对比表 项 目 1957年 1960年 下降（%） 粮食（亿公斤） 1950．5 1435 26．4 棉花（万担） 3280 2126 35．2 油料（万担） 7542 3405 54．9 生猪存栏数（万头） 14590 8227 43．6 根据材料完成以下探究题： 1.材料1和2反映了什么时期的什么现象？这种现象是在什么路线指引下发动的？ 2.这种现象导致怎样的结果？怎样看待大跃进和人民公社化运动？ 3.谈一谈这段历史给我们留下哪些教训？ 4.上述表格的统计数据说明了什么问题？主要原因是什么？ 针对上述问题，党和国家采取了什么对策？结果怎样？ ●主题探究三：建设成就和模范人物 1.照例句对王进喜,邓稼先，焦裕禄仿写。“杂交水稻之父”——袁隆平 2.。从他们的先进事迹中能折射出哪些共同品质或时代精神？ 课后拓展学案 你对今天的新农村建设有什么建议？ 课堂达标测试 1、