《随堂优化训练》2011年七年级数学上册 1.1 正数和负数 配套课件 人教新课标版.pptVIP

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《随堂优化训练》2011年七年级数学上册 1.1 正数和负数 配套课件 人教新课标版

* 第一章 有理数 1.1 正数和负数 1.正数和负数的概念 大于 0 的数叫做________,在正数前面加上负号“-”的 数叫做________. 注意:0 既不是________,也不是________. 正数 负数 不是 不是 2.用正负数表示具有相反意义的量 1 某蓄水池的标准水位记为 0 m,如果+0.1 m 表示高出水 位 0.1 m,那么-0.2 m 表示__________________________. 2 某次足球比赛中红队的净胜球数为-2,黄队的净胜球数 为+5,表示红队净输________球,黄队净赢________球. 3 若向北走 200 米,记作+200 米,那么向南走 250 米记 作________,原地不动记作________. 低出标准水位0.2 m 2 5 +250米 0米 正数和负数 重点 会用正负数解决实际问题 例 2:七年级 1 班六位同学的身高量得如下: 165 cm,171 cm,168 cm,170 cm,146 cm,158 cm. 1 求六位同学的平均身高; 2 将平均身高记为 0 cm,用正负数表示每位学生的身高. +2,+8,+5,+7,-17,-5. 技巧总结:如零上温度、前进、收入、上升、高出等规定 为正的,而把它相反的量,如;零下温度、后退、支出、下降、 低于等规定为负的. 解: 1 165+171+168+170+146+158 ÷6=163 cm . 2 身高比平均身高高记为正数,身高比平均身高低记为负 数,六位同学的身高与平均身高的差分别为: 单位:cm 1.下列结论中错误的是 A A.一个数不是正数就是负数 B.正数大于 0 C.0.1 是一个正数 D.自然数一定不是负数 解析:0 既不是正数也不是负数. 2.关于零的说法:①是整数;②是正数;③是最小的数; ④不是偶数.其中正确的有 A A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 3.下列说法中正确的是 C A.“向东 5 米”与“向西 10 米”不是相反意义的量 B.如果把上升 25 米记作+25 米,那么-15 米的意义就是 下降-15 米 C.如果气温下降 6 ℃记作-6 ℃,那么+8 ℃的意义就是 升高 8 ℃ D.若将高 1 米设为标准 0,高 1.20 米记作+0.20 米,那么 -0.05 米所表示的高是 0.05 米

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