全国初中数学竞赛导(初2)第04讲 分式的化简与求值.docVIP

第四讲 分式的化简与求值 　　(或除以)同一个不等于零的整式，分式的值不变，这一性质是分式运算中通分和约分的理论根据．在分式运算中，主要是通过约分和通分来化简分式，从而对分式进行求值．除此之外，还要根据分式的具体特征灵活变形，以使问题得到迅速准确的解答．本讲主要介绍分式的化简与求值． 　　1 化简分式： 　　 　　 　　　 　　 (2a+1)-(a-3)-(3a+2)+(2a-2)］ 　　　　　 　 　　　　　 　 　　 　　2 求分式 　　a=2时的值． 　　 　　a2-b2=(a+b)(a-b) 　　可将分式分步通分，每一步只通分左边两项． 　　　 　　　 　　3 若abc=1，求 　　 　　1 因为abc=1，所以a，b，c都不为零． 　　 　　 　 　　2 因为abc=1，所以a≠0，b≠0，c≠0． 　　　 　　 　　　 　　4 化简分式： 　 　　 　　 　　 　　互消掉的一对相反数，这种化简的方法叫“拆项相消”法，它是分式化简中常用的技巧． 　　5 化简计算(式中a，b，c两两不相等)： 　 　　(a-b)(a-c)，而分子又恰好凑成(a-b)+(a-c)，因此有下面的解法． 　　解 　　 　　 　　6 已知：x+y+z=3a(a≠0，且x，y，z不全相等)，求 　　 　　(x-a)+(y-a)+(z-a)=0，那么题目只与x-a，y-a，z-a有关，为简