2005“化学材在创新教育中功能的研究”课题研究工作.docVIP

济南市“十五”规划课题“化学素材在创新教育中功能的研究” 课题研究进展情况总结（课题编 济南市“化学素材在创新教育中功能的研究”课题组（2005年12月） 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。随着知识经济时代的到来，创新精神已成为当今时代精神的精髓。面对时代的要求，为了培养适应21世纪需要的人才，随着教育改革的不断深化，以学生的个性发展为本、促进学生生动活泼、主动地发展、全面实施素质教育已成为教育教学改革的主旋律。素质教育的核心是发展学生的个性，全面提高学生的素质，培养创新精神和实践能力。 学科教学要全面推进素质教育为宗旨，充分发挥学科特点和学科优势，发挥学科教育功能，对提高学生的基本素质、学科能力，促进学生个性健康发展，是学科教育起到积极的、重要的作用。新课程标准的实施，要求化学教学要以社会、学科、学生自身发展所广泛需要的化学基础知识和基本技能教育学生，使他们具有一定的化学科学思想和方法，在化学学习中发展他们的能力和个性特长，培养他们的创新精神和实践能力。创新教育也成为是化学教学的重要任务和发展方向。 化学素材即广义的化学学习对象，实施化学教育教学的媒介、环境、实验，化学思想，化学技术。化学素材是实施化学教育和教学的基础，也是实施创新教育的重要组成部分，。创新教育，以创新思维能力的培养为主线，以创新为特征。以培养学生的动手能力，实践