《国际公法》教大纲.docVIP

《国际法》教学大纲 一、本课程的教学目标 讲授这门课程的目的是使学生了解国际法是国家进行国际交往的行为规范，是国家必须遵守的法律原则和规则。国家只有严格遵守国际法，才能与别国建立和发展友好关系，促进本国与别国的交流与合作，以利于本国的政治、经济、文化和科学的建设与发展，更好地保护本国和本国人民在外国的合法权益。在此基础上学习和掌握国际法的基本理论和基础知识，并在以后的工作中能运用它们维护我国的权益，服务于我国的现代化建设. 二、本课程在专业课程结构中的作用 国际法是为培养复合型和应用型专门法律人材，满足我国改革开放和社会主义法制建设的需要而设置的。主要调整国家之间关系的法律原则和规则，涉及国家间政治、经济、法律、文化和科学交往的各个领域。是法律专业的一门重要学科。 三、课程的内容及要求 （一）正确理解课程的性质、任务和研究对象，全面了解课程的体系、结构，对国际法学有一个整体的认识。 （二）掌握国际法的基本概念、基本理论和主要的原则,制度和规则，以及国际法发展的最新动态。 （三）牢固树立维护国家主权和权益观念，并以此为指导去研究国际法的基本理论和实际问题。 （四）密切联系实际，通过分析研究案例和国际事件，加深对国际法专业知识的理解和掌握；能把国际法的基本原理和规则的学习融入到对国际实践的研究和认识中，以提高分析问题和解决问题的能力。切实掌握课程的核心内容，在实际工作中为维护国家的权益，促进我国的国际交流与合作作出贡献. 四、教学基本纲要 第一章导论 教学目的及要求 通过学习导轮要对国际法是什么有个初步理解，以指导下列学习，并理解和掌握整个国际法学打下基础。 教学内容 一、国际法的概念 二、国际法的形成与发展 三、国际法的主体 四、国际法的渊源 五、国际法的基本原则 六、国际法与国内法的关系 （一）国际法与国内法关系的理论 （二）处理国际法与国内法关系的实践 思考题：1、什么是国际法的渊源？2、试述和平共处五项原则的内容？ 第二章 国 家 教学目的及要求 国家在国际法上的地位和与之相关的法律制度，是国际法上的重要问题，是理解国际法其他问题的关键 教学内容 一、国家的概述 二、国家的承认 三、国家的继承 四、国家责任 思考题：1、国家有哪些要素？2、试述有关条约继承的国际法？ 第三章 个 人 教学目的与要求 一、了解国籍的作用及中国关于国籍和外国人地位的规定。 二、理解国籍的抵触及解决；外国人的概念、外国人的入境、居留和出境的 管理；难民的概念和地位。 三、掌握国籍的概念、作用、取得和丧失；外国人的待遇和外交保护；引渡 和庇护制度。 教学内容 一、国籍 二、外国人的法律地位 三、引渡和庇护制度 四、难民的国际保护制度 思考题：1、外国人待遇的一般原则及其适用。2、比较引渡制度和庇护制度。 第四章 国际人权法 教学目的及要求 一、了解国际人权法的产生与发展。 二、理解人权的保护措施。 三、掌握国际人权法保护的对象。 教学内容 一、国际人权法的产生与发展 二、国际人权法的保护对象 三、人权的保护措施 思考题：1、简述人权的国际保护机制。2、试分析说明人权的国际保护的性质。 第五章 国家领土 教学目的及要求 一、了解边境制度、中国边界。 二、理解租借、国际地役和共管；边界的概念和边界的确定。 三、掌握领土的概念、地位、取得与变更方式；南极地区的法律制度。 教学内容 一、概述 二、领土的取得和变更方式 三、领土主权的限制 四、国家边界 五、两极地区 第六章 海洋法 教学目的及要求 一、了解海洋法的产生与发展，专属经济区制度的形成，海洋环境保护与科学研究。 二、理解内水地位；群岛水域的概念、地位和航行制度，用于国际航行的海峡的过境通行制度；相邻和相向国家间专属经济区和大陆架的划界；国际海底区域的地位和制度、中国的海洋制度。 三、掌握领海的概念和法律制度；毗连区的概念和地位；专属经济区的地位；大陆架的概念和地位；公海自由制度和公海上的管辖权。 教学内容 一、概述 二、基线、内水 三、领海及毗连区 四、用于国际航行的海峡 五、群岛水域 六、专属经济区 七、大陆架 八、公海 九、国际海底区域 第七章 空间法 教学目的及要求 一、了解航空法和外层空间法的编纂；卫星遥感、直播及外空使用核动力源 的原则。 二、理解空气空间和外层空间的法律地位。 三、掌握国际民用航空的各项制度；对危害国际民用航空安全犯罪的惩治。 外空活动的原则和制度。 教学内容 一、空气空间法 二、外层空间法 第八章 外交和领事关系法 教学目的及要求 一、了解外交关系和外交关系法；领事关系和领事关系法；使馆和领事制度的产生与发展；特别使团制度。 二、理解国内外交机关的职权，外交团的性质和外交特权与豁免的根据；使馆和领馆人员。 三、掌握使馆的职务，外交特权与豁免的内