2010春开放育学习指南(教学大纲).docVIP

上海电视大学开放本科各专业 《开放教育学习指南》课程教学大纲 (2010年3月15日审定) 第一部分 课程的性质、目的与任务 一、课程的性质、目的与任务 开放教育入学指南是为了配合教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作，为广播电视大学教育学生开设的必修课。 本课程的教学目的，是使接受电大开放教育的学生进入专业（课程）学习之前，了解和熟悉电大开放教育新的学习环境，建立与开放教学模式相适应的新的学习理念，了解并尽快适应远程开放教育 教与学的方式，掌握基本的学习技能，逐步培养自主学习的习惯和能力。教会学生在较短时间内掌握基本的远程学习手段，从而方便今后开展网上学习。通过本课程的教学，要求掌握中文Windows的基本操作，WWW浏览和使用Foxmail收发电子邮件。学会访问网上课件，掌握通过网络远程学习手段。 二、先修后续课程： 先修课程：无；后续课程：为以后的课程学习做准备。 第二部分 教学内容与要求 ( 《开放教育学习指南》教材 绪论 一、教学要求 了解开放教育的由来，了解开放教育的内涵与特点。 二、教学内容 1．广播电视大学与远程教育 2．中央电大开放教育 3．开放教育的未来 第一章 开放教育的学习环境 一、教学要求 了解开放教育学习环境的特点及其与传统学习环境的差异，掌握开放教育学习资源的种类及获取途径，掌握可获取的