【三维设计】214届高考历史二轮复习 信息文明时代的中国和世界 非选择题规范专练.docVIP

信息文明时代的中国和世界非选择题规范专练 规范才能增分，不因无谓失分而遗憾 限时45分钟，满分100分 1． 20分 阅读下列材料： 材料一 ——法国《人道报》1984年《中国人民正在建立一套完整的司法制度》 材料二　党的十一届三中全会以后，我国加快了立法的进程。据统计，五届全国人大立法60件，六届全国人大通过法律63件，七届全国人大立法上升至87件，八届全国人大立法117件，全国九届人大立法113件。 材料三 ——《习近平：恪守宪法原则弘扬宪法精神履行宪法使命》 请回答： 1 根据材料一、二及所学知识，说明新时期我国是如何加强民主与法制建设的？ 12分 2 结合材料三，新中国成立直至今日，我国开创和不断改革中国特色的民主政治制度，这些制度主要有哪些？创造性地解决了哪些关系？ 8分 2． 24分 阅读下列材料，回答问题。 材料一　他 厉以宁 认为，在西欧，资本主义制度建立之后，从18世纪末至20世纪初实行的是自由市场经济体制，即资本主义刚性体制；经过20世纪30年代严重的经济危机，特别是第二次世界大战之后，西欧各国的资本主义已从刚性体制转变为弹性体制，即从自由市场经济体制转变为混合市场经济体制。这一转变过程就是资本主义制度调整过程。在近200年的工业化历史进程中，资本主义体制转换了，制度调整了，但是资本主义制度依然存在和延续了下来。这就是资本主义制度“变”与“不变”的基本逻辑。 ——摘编自《破解资本主义制度调整之“谜”》 材料二　1917～1950年，占世界总人口1/3的国家退出了市场经济的舞台，并进行建立另一种经济体制的试验……这项巨大的试验改变了世界政治与经济的版图，确定了20世纪的大部分进程。 材料三　 20世纪 80年代末到90年代初……发生了有利于资本主义在全球继续发展的有利态势。全球市场经济以西方世界利益为主导的局面得到了进一步的发展。 1 依据材料一并结合所学知识，指出资本主义市场经济体制经历了怎样的变化。促成这一变化的因素是什么？变化的实质是什么？ 8分 2 材料二中所说“另一种经济体制的试验”指的是什么？它是如何改变世界的政治与经济版图的？ 8分 3 依据材料三并结合所学知识，指出导致“有利态势”的因素是什么？这一态势的发展使世界经济呈现出怎样的特征？ 8分 3． 28分 阅读下列材料，回答问题。 材料一　1945年9月发表的《美国战后初期对日政策》说： 1 保证日本不再成为美国的威胁，不再成为世界安全与和平的威胁； 2 最终建立一个和平与负责的政府，该政府应尊重他国权利，并应支持《联合国宪章》的理想与原则中所显示的美国的目标。 材料二　1948年美国陆军部长罗亚尔声称，美国要使日本成为远东兵工厂和防止共产主义的屏障。……1954年3月，美日签订《共同防御条约》，以中国、苏联为敌，重新武装日本。 ——摘自汪宏玉主编《1898～1988年国际关系史》 材料三　1962年底，美国借口日本棉织品“扰乱美国市场”，要求限制日本输往美国的38种棉织品，1963年增为40种。……70年代以后，日本已成为资本主义世界第二大经济国。1972年日本外相大平正芳说：“日本跟着美国走的时代已经过去了。” ——摘编自王斯德、钱洪主编《世界当代史》 材料四　进入1995年后，美国……在缓和与日本的经济摩擦、发展经济合作的同时，加强日美军事同盟、致力于建立与日本的军事伙伴关系。就日本而言，建立与美国的军事伙伴关系……将意味着提高自己的对美地位、发挥更大的国际安全作用。但从更长远的观点看……日本发展与美国的军事合作，最终目的不是与美国一体化，而是积蓄力量，以求有朝一日摆脱美国的控制。 ——摘编自刘世龙《日美关系的两个周期》 1 据材料一指出美国宣称占领日本的目的是什么。其实质是什么？ 6分 2 材料二中美国对日政策与二战后初期相比，有何变化？为什么会发生这样的变化？ 8分 3 依据材料三说明20世纪六七十年代美日关系与前一阶段相比发生了怎样的变化。分析其变化的原因。 8分 4 20世纪90年代美日致力于建立怎样的外交关系？据材料四归纳日本这样做的目的。 6分 4． 28分 阅读材料，完成下列各题。 材料一　严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前，只有各民族的相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。 在整个17世纪中，从中世纪就已开始的呢绒制造业仍是英国的主要工业和最宝贵的输出品来源。在新工业中，采煤业的发展极其惊人。这一发展包括采矿设备和排水机械的改进，这些改进促进了后来蒸汽机的发明。水力也比以前得到更广泛的应用。 材料二　欧美国家为了扩大海外市场和加强殖民掠夺，致力于打通远洋运输的瓶颈。1914年建成巴拿马运河，1869年苏伊士运河通航，1895年德国建