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- 2017-03-07 发布于贵州
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微软项目学科教培训测试题
一.?单选题?(共20题,共40分)
1.?下列选项中对教学评价过程的描述错误的是?(2分)
A.评价的准备阶段应该完成调查问卷的设计 B.在评价实施的过程中进行测验或者发放问卷 C.在评价处理的过程中要依据权重对信息进行处理 D.在评价反馈阶段把评价结果公之于众 标准答案:D 考生答案:D 考生得分:2?分??评语: 2.?以下有关研究性学习的描述不正确的是?(2分)
A.学生是研究性学习的主体 B.广义上,学生自发的、个体的探究活动也是一种研究性学习 C.教师在学生的研究性学习过程中主要负责传授和讲解知识 D.研究性学习的主要目标是培养学生的创新精神和实践能力 标准答案:C 考生答案:C 考生得分:2?分??评语: 3.?新课程改革实施已经数年了,根据你对于新课程评价理念的认识,以下关于对教师评价要求的说法中,你认为不符合纲要的是?(2分)
A.建立促进教师不断提高的评价体系 B.强调学生评价的重要性,建立以学生评教为主的教师评价体系 C.强调教师对自己教学行为的分析与反思 D.强调教师需要从多种渠道获得信息,不断提高教学水平 标准答案:B 考生答案:B 考生得分:2?分??评语: 4.?教学目标的确定是教学前期分析的主要目的,对于教学目标的意义,下面描述中错误的是?(2分)
A.教学目标是学生学习的一个导引 B.教学目标是教师教
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