八年级上册思想德期末试卷.docVIP

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八年级上册思想德期末试卷

八年级学期思想期试题 ?A、情感栖息地 B、经济来源 C、发展大本营 D、学校 ?2、孝敬父母,要从小事做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。请问在下列做法中,孝敬父母的做法是 ( ) ?A、我抽空和妈妈聊天,夸夸妈妈拿手的编织手艺。 ?B、我在试卷上假冒爸爸的笔记签字 ?C、我把最爱吃的龙虾放在自己面前独自享受 ?D、妈妈没有给我买运动鞋,我说了一堆气话 ?3、在家庭中,我们与父母之间发生矛盾时,首先需要 ( ) ?A、讲清自己的理由,明辨是非曲直 B、冷静下来,心平气和地与家长商量 ?C、坚持自己的想法,实现自己的目的 D、放弃自己的要求,躲开家长 4、 “友谊需要忠诚去播种、原则去培养、谅解去护理、热情去灌溉。”这句话是说:( ) ?①与朋友交往要真诚?②与朋友交往要热情?③交往要坚持立场和原则④朋友之间要互谅互让 ?A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④ 5、关于如何与异性同学交往,你认为正确的观点是 ( ) ?A、中学生现在还不成熟不懂事,不具备与异性交往的条件 ?B、与异性交往会分散精力,会影响自己的学习 ?C、现在的主要任务是学习,与异性交往是长大后的事 ?D、与异性同学交往能让我们获得更为丰富的友谊 ?6、新型的师生关系应建立在: ( ) ?A.密切合作的关系上??B.互相尊重的基础上?C.民主平等的基础上 D、严守纪律的前提下 ?7、提起西班牙,人们会想起斗牛,提起巴西,人们会想起足球;提起日本,人们会想起樱花与和服……这说明了 ( ) ?A、这些国家没有别的东西,只有这些 B、世界上每个国家的文化没有任何联系 ?C、各个国家有着不同的文化,有着各自的标志 D、世界的发展要求各国文化独具一格,无需相互沟通 ?8、文化的丰富性与多样性通过各具特色的 表现出来 ( ) ?A、文化习俗 B、道德风尚 C、传统节日 D、行为习惯 ?9、下面能帮我们做网络的主人,不做网络的俘虏的是 ( ) ?A、上网玩够了,再写作业 B、新结识的网友带我去一个神秘的网站 ?C、一道数学题不会,上网查一下 D、现实生活中的人和事,都很烦,网上的世界很精彩 10、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”这句话告诉我们的道理是 ( ) ?A、人与人之间交流不说不中听的话,应专讲好话 B、人与人之间相处,应该不卑不亢 C、谦虚使人进步,骄傲使人落后 D、要求我们讲话时要有礼貌,不强词夺理,不恶语伤人 11、日本的孩子从小都要在家中受到系统的礼仪教育。例如:见到客人要鞠躬,鞠躬要双腿并拢,双手紧贴裤线,弯腰的时间不得少于三秒等。日语中的敬语和谦语更是复杂,使用时有严格的规定。日本如此注重礼仪教育说明 ( ) ?A、礼仪修养只能从小时候形成,长大了就难以养成 ?B、礼仪只是一种形式,只有在正式场合才用得上 ?C、比较麻烦,我们现在应不拘泥于此 ?D、社交礼仪不是自然形成的,需要在社会生活中不断的学习、观察和思考 ?12、“谦谦君子,赐我百朋”。这句话的意思是 ( ) ?A、内在真心诚意、外在彬彬有礼的人,就能广受欢迎,广交朋友 ?B、有礼貌的人,赐我一百个朋友 ?C、交一百个朋友就能做到道德高尚,品行良好 ?D、要做到品行高尚就需要结交一百个朋友 ?13、竞争的副产品是 ( ) ?A、嫉妒 B、进取心 C、宽容 D、理解 ?14、下列选项中,属于不良竞争心态的是 ( ) ?A、这次月考满怀信心,因为经过精心复习准备,自己能够取得好成绩 ?B、我买了一本好的复习资料,小明要借,我没借给他,怕他看后成绩超过自己 ?C、运动会上,王丽在冲刺时超过了自己,拿了第一,我真诚地向她表示祝贺 ?D、小王从来不通过抄袭等手段取得“好成绩” ?15、下列关于合作与竞争的关系,认识正确的是 ( ) ?①合作与竞争是水火不容的?? ②我们在生活中能做到在合作中合理竞争 ?③在竞争中也能做到合作 ④你中有我,我中有你 ?A、①②③④ B、①②④ C、①③④??? D、②③④ ?16、放学路上,几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着,便学他的样子走路,引来其他同学大笑。那位残疾同学非常难过。小林见状,气愤地说:“如果你们是那位同学,你们会有什么感受?”小林同学的做法体现了 (   ) ?①换位思考,与人为善 ②故作高尚,其实和大家一样 ?③理解至上,善待他人 ④尊重他人,自觉维护弱势群体的尊严 ?A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④ ?17.尊重自然的核心是 (   ) ?A.爱护小动物  B.保护环境  C.节约用水  D.尊重他人 ?18.小明的爷爷得了癌症,医生和家人对他隐瞒了病情,也要小明保守秘密,只能对爷爷说他得的是胃炎,对此小明很困惑。医生及小明一家人的“谎言” ( ) ?A.违背了诚实的道

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