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大学生阅读兴趣调查报告 指导教师：徐莉 调查人：刘镓豪 机械工程学院2011级 机械电子工程专业04班 2011年11月26日 前言 调查时间：2011年11月20日 调查地点：重庆大学虎溪校区、重庆师范大学 调查对象：大学学生 调查方法：抽样问卷调查 人类最宝贵的精神食粮就是书籍，书籍是我们大学生活中必不可少的良师益友。而阅读正是获取知识的最有效的途径之一。在实施素质教育的今天，课外阅读更是提高学生素质的重要途径之一 然而由图看出经常阅读的人只占28.10%。任然是比较少的一个数字。一般和偶尔分别占39%和32.9%。经过访谈，很多大学生们则以学习任务繁重和社团活动众多没时间而不得不减少阅读时间。但是我认为时间就像海绵挤一挤总会有的。看来，我们还应该合理安排时间，尽量多找时间阅读 二、第二题 你从几岁开始阅读课外读物 A 3岁-6岁 B 7岁-12岁 C 13岁-15岁 D 16岁以后 “良好的开始，是成功的一半”。有图表可以看出，从7-12岁开始阅读的人占了55.7% 一半多，而3-6岁开始的只有20.3%，甚至还有一部分同学是从13岁之后开始的。这和国外的数据比起来相差甚远。国外的孩子一般在3-6岁已经开始阅读一些少儿读物，由父母带领从小培养良好的阅读习惯。而很多资料也表明很多成功人士都是从很小养成的阅读习惯。这使我们也不得不学习别人，让家长提早重视培养孩子的阅读习惯。 第三题 通常阅读哪方面的内容？（可多选） A军事时事新闻类 B文摘小说类 C生活时尚娱乐类 D漫画、笑话类 E体育类 F游戏、电竞类 G科普类 H专业知识类（如软件、英语、汽车…）I评论类 J其他（包括不看，下同） 设计柱状图来分析现在的大学生主要在阅读什么内容以及文史类学生和理工类学生的阅读差别，如下图： 总体上来说，不论是文科还是理科，B文摘小说都占了较大比例。其中文史类占70.6%、理工类50%，我认为，在紧张而的专业学习之余，大学生们希望阅读一些高质量的休闲读物，而所追求的、和谐、亲情、人性等风格，非常适合大学生的阅读心理（也适合更多的），因此成为了大学生首选的阅读刊物）） 可以看出，不论文（79.4%）理（66.3%），大多数同学都看过经典名著。经典名著能经受时间的洗礼，流传至今并享有盛誉，多为文化的精髓。不论从艺术、欣赏还是思想学习的角度来看，经典名著都是许多现代的未经历史检验的作品所不能比拟的。经典名著最能够提高一个人自身的综合文化修养。而通过图表也很明显的反映出理科学生在这方面的不足，我想这和中学阶段理科生的中心都放在数理化上分不开。希望那些正在读（文科占11.8%、理科占6.7%）正打算读（文科占5.9%、理科占16。7%）的同学能坚持下去，更希望那一小部分不想看经典名著的人（文科占2.9%、理科占11.3%）能看一看经典名著） 五、第五题 通常以何种媒介阅读？(可多选) A书籍 B报纸杂志 C电脑 D手机、电子书 E其他 第六题 通常以何种途径阅读？（可多选） A向图书馆借 B向同学借 C书店报刊亭购买 D网上浏览、下载 E其他 将第五题和第六题一起分析。数据如下： 第五题图 第六题图 由图不难发现，随着科学技术的不断发展，通过高新技术来阅读已开始和传统阅读方式相抗衡，所占比例呈现相同趋势。一部分人认为，网络、电子书等现代工具是一种更方便更便宜更快捷的方式，且因其不需使用纸张而成为一种更环保的方式。而另一部分人则任然喜欢纸质阅读，喜欢实实在在的书、报纸和杂志，喜欢纸张所带来的触感和书香。近年来，纸质出版行业不停缩水，再加上金融危机，出版业已不堪打击。而电子书、电子杂志则反而呈现一片欣欣向荣。这不得不让人深思。 六、第七题 通常在何处阅读？（可多选） A图书馆或自习室 B寝室 C床上 D厕所 E公交地铁F户外（如草坪上 树荫下）G其他 数据如右图: 可以看出，很多人都在寝室阅读，占了67.2%，高于图书馆或自习室的51.6%。甚至有48.4%的同学在床上阅读，另外还有12.5%的人在厕所、4.7%的人在公交地铁、1.5%的人在户外。这很令人吃惊。绝大多数大学生都没养成良好的阅读习惯。这不仅影响阅读质量更影响视力。有调查显示，中国青少年近视率平均达40%，大学生近视率超过70%，居世界之首。这让我们不得不反思，我们的阅读习惯问题严重，急需改进。 七、第七题（可多选） 阅读报纸杂志书籍等主要出于何种目的？ A开拓眼界B学习专业知识C兴趣爱好D消遣娱乐E作为聊天的谈资F其他 由图看出文科生阅读有更多的目的，而理科生则要少一些。但不管是文科还是理科阅读都是以兴趣消遣开拓眼界