学前儿童科学教或育作业.docVIP

学前儿童科学教育作业一 一、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 1.学前儿童科学素养包括:科学知识经验的获得、＿＿＿＿、科学情感态度的培养。 2.我国科学教育的基本目标有三方面的内容：科学知识技能、科学方法和＿＿＿＿。 3.京师同文馆中设有“＿＿＿＿”科目，是我国设置自然科学教育课程的开端。 4.我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍是雷震清编写的《＿＿＿＿》。 5.学前儿童科学教育常用的选编方法有：以季节为主线选编内容、＿＿＿＿＿＿＿、根据科学教育的各个领域选编内容。 二、名词解释（本大题共4小题，每小题8分，共32分） 1.学前儿童科学教育 2.生成 3.发现学习 4.启蒙性原则 三、简答题（本大题共4小题，每小题12分，共48分） 1.学前儿童科学教育的特点有哪些？ 2.简述学前儿童科学教育的内容范围。 3.阐述学前儿童科学教育内容常用的具体选编方法。 4.请说明“科学”与“技术”的关系。 学前儿童科学教育作业二 一、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 1.根据实验的不同目的，实验方法可以分为：探索性实验和＿＿＿＿。 2.在学前儿童科学教育中，常用的分类类型有挑选分类、＿＿＿＿和多元分类。 3.信息交流方法的类型有：语言的方式和＿＿＿＿。 4.测量的类型有：＿＿＿＿、非正式量具测量和正式量具测量。 5.测量的结构成分包括：测量的客体、测量的主体、测量的物质手段、＿＿＿＿和＿＿＿＿。 二、名词解释（本大题共4小题，每小题8分，共32分） 1.测量 2.分类 3.文学艺术的方法 4.信息交流 三、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 1.观察方法在运用时应注意什么问题？ 2.教师应如何指导学前儿童的小实验？有哪些注意事项？ 四、方案设计题（本大题18分） 请自行设计一个信息交流运用的方案。 学前儿童科学教育作业三 一、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 1.层次性原则是指以＿＿＿＿的形式选择由易到难的内容和材料。 2.学前儿童科学教育的特点：潜移默化性、个别性、随机性和＿＿＿。 3.学前儿童科学教育的心理环境有：科学学习氛围和＿＿＿＿。 4.社会资源包括自然资源、物力资源、组织资源和＿＿＿＿。 5.科学教育活动对教师的语言要求是：明确的目的性、具体形象、 具有逻辑性和＿＿＿＿。 二、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 1.学前儿童科学教育环境 2.学前儿童科学教育活动 3.科学活动室 4.问题情境 三、简答题（本大题共5小题，每小题12分，共60分） 1.学前儿童科学教育的物质环境有哪些类型？ 2.如何选择学前儿童科学教育的材料？ 3.如何正确对待学前儿童的好奇好问？ 4.如何设计集体教学活动？ 5.学前儿童在集体教学中的活动有哪些？ 学前儿童科学教育作业四 一、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 1.区角活动包括学习性区角活动和＿＿＿＿。 2.学前儿童科学教育的目标是以＿＿＿＿为出发点培养学前儿童的完整人格。 3.“做中学”科学教育起源于哪个国家？＿＿＿＿。 4.观察法包括三种类型：自然观察、情境观察和＿＿＿＿。 二、名词解释（本大题共4小题，每小题8分，共32分） 1.偶发性科学活动 2.作品分析法 3.“STS”教育 4.生命教育 三、简答题（本大题共4小题，每小题12分，共48分） 1.在选择区角活动的材料时，应注意哪些方面的要求？ 2.学前儿童科学教育区角活动的内容有哪些类型？ 3.“做中学”的基本环节是什么？ 4.学前儿童的探究性学习有哪些特点？ 三．多项选择题 1、监督的主要功能是（ABCD ） A、预防功能 B、校正功能C、制约功能 D、救济功能 2、以监督监督划分为监督监督监督）群众监督A．监御史九条B．刺史六条 C．察吏六条D．《巡察条例》 2．元代的监察法规包括（ ACD ）等。 A. 《宪台格例》 B. 《监察御史失察法》 C. 《察司合察事理》 D. 《行台体察等例》 1．人民代表大会监督的范围包括 ABC A.对行政机关进行的监督B.对司法机关的监督 C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督 D.对本级及下级党委的监督 2.在各级人民代表大会闭会期间，各级人民代表大会常务委员会根据工作需要，选择专门事项听取行政机关、审判机关和检察机关的报告。这一监督方式的主要特点是（ABCD ） A.经常性 B.广泛性 C.针对性 D.及时性 3.对审判机关和检察机关的执法监督包括以下方（ABCD） A.对审判机关行使职权情况进行监督 B.对检察机关行使职权情况进行监督 C.对司法程序进行监督D.对具体案件进行监督 4.县级以上人民代表大会常务委员会受理公民和组织的（BCD